初中物理与数学建模相结合的创新教学策略研究论文
摘要:本文针对当前初中物理教学中存在的问题,提出了一种将初中物理与数学建模相结合的创新教学策略。通过分析初中物理与数学建模的内在联系,探讨了如何在物理教学中融入数学建模思想,以提高学生的物理素养和创新能力。
关键词:初中物理,数学建模,创新教学策略,教学结合
一、引言
(一)1.当前初中物理教学存在的问题
在当前的初中物理教学中,存在着一定的问题。首先,教学内容过于注重理论知识的传授,而忽视了对学生实践能力和创新能力的培养。物理学科本身具有很强的实践性和应用性,如果仅仅停留在理论层面,很难激发学生的学习兴趣和动力。其次,教学方法过于单一,大多采用
原创力文档

文档评论(0)