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- 2026-01-31 发布于山西
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第六章数据的收集与整理2普查和抽样
教学重点与难点
教学重点：了解数据收集的两种方式及优缺点，了解抽样过程中样本选取的代表性
和广泛性．
教学难点：根据具体的问题情境选择适当的方法，设计合理的方
案．学情分析
认知基础：节课的学习中，学生进行过简单的数据收集和处理，能从常见的统计图
表中获取数据、分析数据，但没有系统地学习数据收集的具体方法和过程．
活动经验基础：在此之前学生已经初步经历了一些数据的收集过程，获得了一定的相关
活动经验，但对数据收集的方法仅仅基于生活的经验，
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