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- 2026-01-31 发布于河南
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班主任培训课件:;目录;目录;新型班会课的价值与意义;班会课在德育工作中的核心地位;培养学生核心素养的重要载体;增强班级凝聚力的有效途径;新型班会课的现状与挑战;当前班会课实施现状调查数据;传统班会课的三无困境分析;新型班会课的核心特征与突破方向;新型班会课的设计原则;针对性原则:立足学生实际需求;教育性原则:坚持正面引导渗透;创新性原则:形式与内容双突破;实效性原则:注重体验与生活迁移;主题选择与内容设计策略;围绕学校中心工作选题;结合时事热点与社会现象;针对学生实际问题设计内容;挖掘传统节日与纪念日资源;多样化组织形式与实施技巧;专题讲座式:邀请专家与师生分享;交流讨论式:小组合作与班级分享;情景模拟式:角色扮演与体验学习;实践活动式:社会实践与团队项目;实施流程与教师角色定位;精心准备:主题确定与材料收集;情境创设:激发兴趣与参与热情;师生互动:构建民主平等的课堂氛;总结提升:核心观点提炼与实践延;评价反思与持续改进;多元评价标准的制定与实施;学生反馈收集与分析方法;班会课常见误区与改进策略;谢谢
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