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- 2026-01-31 发布于北京
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第三节匀速圆周的实例分析
一、教学目标
1.知道什么是离心现象,知道物体做离心的条件。
2.能结合所分析的实际问题,知道离心的应用和防止。
二、重点难点
重点:物体做离心所满足的条件。
难点:对离心的理解及其实例分析。
三、教学方法
观察总结
四、教学过程
(一)引入新课
做圆周的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞去的倾向,它之所
以没有飞去是因为向心力持续地把物体拉到圆周上来,使物体同圆心的距离保持不变。
做匀速圆周的物体,它所受的合外力恰了它所需要的向心力,如果它的外
力或不足,物体将怎样呢?本节课专门研究这一问题。
(二)进行新课
1.离心:学生阅读【离心现象】
做匀速圆周的物体,在所受的合力突然或者不足以圆周所需的向
心力的情况下,就做逐渐远离圆心的。这种叫做离心。
2.离心的条件:
(1)当产生向心力的合外力突然,物体便沿所在位置的切线方向飞出。
(2)当产生向心力的合外力不完全,而只是小于所需要的向心力,物体将沿切
线和圆周之间的一条曲线,远离圆心而去。
3.离心现象的本质——物体惯性的表现
做匀速圆周的物体,由于本身有惯性,总是想沿着切线方向,只是由于向心
力作用,使它不能沿切线方向飞出,而被限制着沿圆周。如果向心力的合外力突然
,物体由于本身的惯性,将沿着切线方向,这也是牛顿第一定律的必然结果。如果
向心力的合外力减小,使它不足以将物体限制在圆周上,物体将做半径变大的圆周。
此时,物体逐渐远离圆心,但“远离”不能理解为“背离”。做离心的物体并非沿半径方
向飞出,而是半径越来越大。
二)离心的应用和防止
(
1.离心的应用实例——
(1)雨伞旋转
(2)链球投掷
(3)洗衣机的脱水筒
2.离心的防止实例
(1)汽车拐弯时限速
(2)高速旋转的飞轮、砂轮的限速
三)课堂练习
(
1.物体做离心时,轨迹
A.一定是直线
B.一定是曲线
C.可能是直线,也可能是曲线
D.可能是圆【C】
2.物体m用线通过光滑的水平板上的小孔与砝码M相连,并且正在做匀速圆周,如
图所示,如果减小M的质量,则物体的轨道半径r、角速度ω、线速度v的大小变化情况是
A.r不变,v变小、ω变小
B.r增大,ω减小、v不变m
C.r减小,v不变、ω增大M
D.r减小,ω不变、v变小【B】
2.如果汽车的质量为m,水平弯道是一个半径50m的圆弧,汽车与地面间的最大静摩擦
力为车重的0.2倍,欲使汽车转弯时不打滑,汽车在弯道处行驶的最大速度?(g取
2
10m/s)
(:10m/s)
(四)课堂小结
做圆周的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞去的倾向.
当F=mω2r时,物体做匀速圆周
当F=0时,物体沿切线方向飞出
当F<mω2r时,物体逐渐远离圆心
2
当F>mωr时,物
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