2023年人教版八年级语文下册期中强化训练.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.36千字
  • 约 9页
  • 2026-01-31 发布于浙江
  • 举报

2023年人教版八年级语文下册期中强化训练.doc

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

2023年人教版八年级语文下册期中强化训练

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下面加点字注音全部正确的一项是()

A.肇事(zhào)歹徒(dǎi)荡涤(dí)鲜为人道(xiǎn)

B.惬意(xiá)澎湃(bài)赫然(hè)泰然处之(chǔ)

C.绮丽(qǐ)贮藏(zhù)枢纽(qū)茅塞顿开(sāi)

D.诘责(jié)破绽(dìng)迸流(bènɡ)随声附和(hé)

3、下列句子中的加点成语使用不当的一项是()

A.这件小事把他的虚伪性格暴露得淋漓尽致。

B.再小的失误,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。

C.他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路,真是大方之家。

D.昔日的“浪子”今天成了英雄,这不得不让人刮目相看。

4、下列语句中没有语病的一句是()

A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。

B.数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。

C.通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

5、下列说法不正确的一项是()

A.“他身材高大。”这个句子的主语是“身材”,谓语是“高大”。

B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这句诗运用夸张的修辞手法,表现了小船行驶之快。

C.“我有这么笨吗?”这是一个反问句,说话者在强调自己并不笨。

D.“家父、舍弟、鄙人、臣、愚、拙著、寒舍、见教”等,这些在古代都是谦辞。

6、下列句子排序正确的一项是()

①如果把4G比喻成一条普通的道路,5G就是立体的高速公路

②5G在时延性和连接密度这两个关键指标上也都有“跨栏式”的突破

③而其峰值速率可达20bps,是4G的20倍

④5G,即5th-Generation,指的是第五代移动电话通讯标准,是现有4G通讯技术的延伸

⑤5G的下载速率将达到10Gbps,相当于4G的10倍

⑥相较于2G/3G/4G,5G的速度更快,信道带宽也进一步得到了提升

A.④①⑥⑤③② B.④⑥⑤③①② C.①⑥⑤③②④ D.①④②③⑤⑥

7、古诗文默写:

(1)东皋薄暮望,_________________。《野望》

(2)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。《黄鹤楼》

(3)山随平野尽,__________________。《渡荆门送别》

(4)_________________,路远莫致之。《庭中有奇树》

(5)亭亭山上松,__________________。《赠从弟》

(6)_______________,志在千里。《龟虽寿》

(7)《钱塘湖春行》中通过写花草来表现大自然生机勃勃的句子:__________________,__________________。

(8)请写出两句描写秋天的诗句:___________________,__________________。

二、文言文阅读。(15分)

石渠之事既穷,上由桥西北下土山之阴①,民又桥焉。其水之大倍石渠三之一亘石②为底达于两涯。若床若堂,若陈筳席,若限阃奥③。水平布其上,流若织文④,响若操琴。揭跣而往⑤,折竹扫陈叶,排腐木,可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木⑧,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履⑨耶?得意之日,舆石渠同⑩。

(节选自柳宗元《石涧记》)

(注释)①土山之阴:土山的北坡。②亘石:接连不断的石头。③若限阃(kǔn)奥:用门槛把正屋与内室隔开。④文:同“纹”,花纹。⑤揭跣:把衣服拎起来光着脚。⑥胡床:一种可以折叠的轻便坐具。⑦交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木:叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。⑨践履:足迹。⑩得意之日,舆石渠同:这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。

1.解释文中加点词语。

(1)及郡下,诣太守诣:_________(2)诎右臂支船诎:___________

(3)石渠之事既穷既:________(4)民又桥焉桥:___________

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.其水之大倍石渠/三之一亘石/为底/达于两涯

B.其水之大/倍石渠/三之一亘石为底/达于两涯

C.其水之大/倍石渠三之一/亘石为底/达于两涯

D.其水之大倍石渠/三之一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档