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2025年内蒙古教师证专项练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.《中华人民共和国教育法》规定，我国教育的根本任务是（）。

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.提高国民素质，培养创新人才

C.促进教育公平，提高教育质量

D.传承中华优秀传统文化

2.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

3.在学生群体中，经常出现个别学生难以管教的现象，教师应优先采取（）策略。

A.对其进行批评教育，明确纪律要求

B.与家长沟通，共同寻找原因并解决

C.在课堂上公开羞辱，以儆效尤

D.忽视其行为，等待其自行改变

4.根据加涅的学习结果分类理论，学习单词的发音属于（）。

A.概念学习

B.规则学习

C.问题解决学习

D.辨别学习

5.小学阶段学生思维发展的主要特征是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维占据主导

C.开始出现辩证思维

D.直觉思维为主要特征

6.“教育是有目的的培养人的活动”，这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.历史性

D.实践性

7.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.有利于教师教学效率的提高

D.有利于促进学生社会化

8.学生小华在课堂上经常走神，教师采用短暂停顿并注视他的方法，使他重新集中注意力。这种课堂管理方式属于（）。

A.前摄性管理

B.控制性管理

C.教学性管理

D.班级文化建设

9.素质教育强调（）。

A.以升学率为核心

B.促进学生全面发展

C.注重知识的传授

D.培养学生的应试能力

10.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现问题并解决问题。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.发现法

11.“学而时习之，不亦说乎”体现了教学过程具有（）的特点。

A.实践性

B.间接性

C.系统性

D.重复性

12.教师在课堂上讲解知识点时，适当运用板书、多媒体等辅助手段，这是为了（）。

A.展示教师的教学技巧

B.增强教学的直观性

C.延长学生的注意力时间

D.减轻教师的教学负担

13.影响学生学习动机的主要因素不包括（）。

A.学习目标

B.学习兴趣

C.教师评价

D.家庭经济状况

14.某教师在进行教学设计时，明确了教学目标、内容、方法、过程和评价，这体现了教学设计的（）原则。

A.目标性

B.科学性

C.可行性

D.创新性

15.“教学相长”这一思想最早出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《道德经》

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据要求作答。）

16.简述教师профессиональнаяэтика职业道德的主要规范及其内涵。

17.简述影响学生学习迁移的主要因素。

18.简述一堂好课的基本标准。

19.简述班级管理的功能。

三、论述题（本大题共1小题，10分。请根据要求作答。）

20.结合实际，论述教师如何在教育教学活动中践行“教书育人”的职责。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据要求作答。）

21.阅读以下材料，并回答问题：

材料：小学三年级数学课上，教师正在讲授“分数的初步认识”。教师准备了苹果、圆形纸片等教具，并引导学生动手操作，将一个苹果或一张纸片平均分成两份、四份，认识二分之一、四分之一。在练习环节，教师出了这样一道题：“一个蛋糕，妈妈吃了它的三分之一，爸爸吃了它的四分之一，请问还剩下多少？”大部分学生很快列式计算，但小丽却举手说：“老师，妈妈和爸爸吃的蛋糕可能不是同一个蛋糕。”教师愣了一下，随后笑着问：“你说得很有道理，大家思考一下，题目中是否明确说明了是同一个蛋糕