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- 约1.33千字
- 约 2页
- 2026-01-31 发布于山西
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2025年初中二年级语文作文题试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读下面的材料,根据要求写作。
成长,常常伴随着选择。我们选择坚持,也选择放弃;选择迎向阳光,也选择承受风雨;选择追随梦想,也选择面对现实。每一次选择,都可能引领我们走向不同的风景,每一次成长,似乎又都离不开那些难以忘怀的选择。
请根据以上材料,结合你的生活体验或观察思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。
试卷答案
作文题目解析思路:
1.审题立意:
*核心关键词:“成长”、“选择”、“生活体验或观察思考”。
*材料主旨:材料强调成长与选择密不可分,选择具有多样性(坚持/放弃、阳光/风雨、梦想/现实),且选择会带来不同的结果和风景。这引导考生思考个人成长过程中所面临的各种选择及其意义。
*立意方向:
*可以写一次关键性的选择及其对成长的影响。
*可以写成长过程中多种选择的分析比较。
*可以探讨如何做出正确的选择,或在困境中做出艰难选择的心路历程。
*可以从更宏观的角度,结合社会观察,谈时代背景下青年的选择与成长。
*要求:必须结合个人经历或观察,体现真情实感,不能空洞议论。文体自选(记叙文、议论文、散文均可),标题自拟。
2.选材构思:
*选材要点:选择能够典型体现“选择”与“成长”关系的经历或观察。素材可以是个人化的(如升学选择、兴趣选择、人际关系中的选择),也可以是观察到的他人故事或社会现象(如父母创业选择、时代发展中的个人迁徙选择等)。关键在于材料要具体、真切,能够支撑观点或情感表达。
*构思建议:
*记叙文:可以围绕一个中心选择事件展开,详细叙述选择的过程、内心的挣扎、最终的行动以及事后的成长感悟。注意细节描写,突出人物心理变化。
*议论文:可以提出中心论点(如“选择定义了成长”、“在困境中学会选择是成长的必修课”等),然后结合实例(个人或他人经历、社会现象)进行论证。注意逻辑清晰,论据有力。
*散文:可以采用抒情与议论结合的方式,围绕“选择”这一主题,展开联想,抒发对成长感悟,结构可以较为灵活。
3.语言表达:
*要求:语言流畅自然,准确表达思想感情。根据文体特点,或生动形象(记叙、散文),或逻辑严谨(议论文)。
*注意事项:注意段落划分,过渡自然。避免口语化和过于平淡的表述。书写工整清晰。
评分参考要点(假设性):
*内容(50分):观点是否清晰深刻,材料是否真实典型,是否紧扣“选择”与“成长”主题,是否结合个人体验或观察。
*表达(40分):结构是否完整清晰,语言是否流畅生动/逻辑严谨,是否符合文体要求,书写是否工整。
*特征(10分):创新性(立意、构思、语言等),符合题意程度。
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