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- 2026-02-02 发布于重庆
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河南省新乡市第一中学2024-2025学年语文高一下期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识(每题3分,共15分)
下列各句中表达得体的一句是
A.我最近进步很大,感谢老师指导,还望今后多提愚见。
B.值此教师节来临之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意。
C.老师的刍议语重心长,很有见地,我们一定要遵照执行。
D.在学习上我们一定要不耻下问,虚心向各科老师请教。
下列文言加点字与其他项词类活用情况不同的一项是()。
A.左右欲刃相如
B.范增数目项王
C.少以父任
D.先轸朝,问秦囚
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A.绿植盆景虽为点缀,却与雅石如此相得益彰,就如山脚或溪边长着野花野草那般自然。
B.石城不大,城内建筑大部分为石砌窑洞式;各式建筑星罗棋布,错落有致,遍布全城。
C.广大纳税人和相关财政部门对财政花销仍要锱铢必较,这并非是一种小气,而是因为关乎公共利益大事。
D.网络文学和传统文学一直在各自领域安之若素,虽然电子化可能是未来的趋势,但纸质书籍的优良属性也难以被取代。
下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
A.兴趣不是任务。如果把培养兴趣当作一种责任,就会增加孩子的负担,难免出现行百里者半九十的情况。
B.时至今日,已经有不只一位经济学家做出过与林毅夫教授相同的预测,但是在同一时期,“中国经济崩溃论”亦甚嚣尘上。有西方媒体甚至一度把中国经济“硬着陆”与欧债恶化、美债瘫痪相提并论。
C.说起对此次会议的认识,这位40多岁的经理告诉中国经济网记者,此次会议感觉像回到了上世纪80年代,治理整顿时期的严厉让我们好像如芒在背。
D.“正确解读”对学生而言,是更高的能力要求;对评卷者而言,也是评卷的更规范的尺度。它要求学生以正确的价值观和人生观来看问题,辩证地分析问题,学生答题时不能口无遮拦,天马行空。
文学常识哪一项表述错误()
A.莎士比亚的悲剧有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》和《麦克白》。
B.《父母与孩子之间的爱》选自美国哲学家艾·弗罗姆的《爱的艺术》。
C.“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草”的作者是帕斯卡尔。
D.古代诗词曲中常用典故,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”涉及的历史人物分别是周瑜和孙权。
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面的文字,完成各题。
东方朔字曼倩,平原厌次人也。武帝初即位,征天下举方正贤良文学材力之士。朔初来,上书曰:“凡臣朔固已诵四十四万言。又常服子路之言,。臣朔年二十二,长九尺三寸,目若悬珠,齿若编贝,勇若孟贲,捷若庆忌,廉若鲍权,信若尾生。若此,可以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。”朔文辞不逊,高自称誉,上伟之,令待诏公车,奉禄薄,未得省见。
久之,朔给驺侏儒,曰:“上以若曹无益于县官耕田力作固不及人临众处官不能治民从军击虏不任兵事无益于国用徒索衣食今欲尽杀若曹。”侏儒大恐,啼泣。朔教曰:“上即过,叩头请罪。”居有顷,闻上过,侏儒皆号泣顿首。上问:“何为?”对曰:“东方朔言上欲尽诛臣等。”上知朔多端,召问朔:“何恐侏儒为?”对曰:“臣朔生亦言,死亦言。侏儒长三尺余,奉一囊粟,钱二百四十。臣朔长九尺余,亦奉一囊粟,钱二百四十。侏儒饱欲死,臣朔饥欲死。臣言可用,幸异其礼;不可用,罢之,无令但索长安米。”上大笑,因使待诏金马门,稍得亲近。
上尝使诸数家射覆,置守宫盂下,射之,皆不能中。朔自赞曰:“臣尝受《易》,请射之。”乃别著布卦而对曰:“是非守宫即蜥蜴。”上曰:“善。”赐帛十匹。复使射他物,连中,辄赐帛。上以朔为常侍郎,遂得爱幸。
时天下侈靡趋末,百姓多离农亩。上从容问朔:“吾欲化民,岂有道乎?”朔对曰:“愿近述孝文皇帝之时,当世耆老皆闻见之。贵为天子,富有四海,身衣弋锑,足履革舄,以韦带剑,莞蒲为席,兵木无刃,衣缢无文,集上书囊以为殿惟;以道德为丽,以仁义为准。于是天下望风成俗,昭然化之。今陛下以城中为小,图起建章,左凤阙,右神明,号称千门万户;木土衣绮绣,宫人簪玳瑁,设戏车,教驰逐,饰文采,丛珍怪,作徘优,舞郑女。上为淫侈如此,而欲使民独不奢侈失农,事之难者也。陛下诚能用臣朔之计,推甲乙之帐燔之于四通之衢,却走马示不复用,则尧舜之隆宜可与比治矣。愿陛下留意察之。”
朔虽谈笑,然时观察颜色,直言切谏,上常用之。自公卿在位,朔皆敖弄,无所为屈。
(选自《汉书?东方朔传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确
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