落实中小学德育工作指南实施方案.docxVIP

落实中小学德育工作指南实施方案

落实中小学德育工作指南实施方案

一、前言

为深入贯彻落实《中小学德育工作指南》，全面推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本实施方案。本方案旨在系统规划、科学推进中小学德育工作，构建全员、全过程、全方位的德育工作格局，切实提高德育工作的针对性和实效性。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德育为先，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

三、工作目标

（一）总体目标

通过3-5年的系统实施，构建起符合新时代要求的中小学德育工作体系，形成学校、家庭、社会协同育人的良好格局，学生思想道德素质明显提升，德育工作的科学化、规范化水平显著提高。

（二）具体目标

1.价值观塑造目标：到2025年，中小学生社会主义核心价值观认知率达到95%以上，践行率达到85%以上。

2.行为规范目标：中小学生日常行为规范合格率达到98%以上，校园欺凌事件发生率下降50%。

3.心理健康目标：建立完善的心理健康服务体系，学生心理健康问题早期识别率达到90%以上，干预率达到80%以上。

4.实践育人目标：学生参与社会实践、志愿服务的参与率达到90%以上，年均志愿服务时长不少于20小时。

5.德育队伍目标：班主任专业化水平显著提升，德育骨干教师比例达到30%以上，德育科研课题年均增长20%。

四、主要任务与措施

（一）强化课程育人

1.学科德育渗透

-制定《学科德育指导纲要》，明确各学科德育目标和内容

-开展学科德育优质课评选活动，每年评选100节示范课

-建立学科德育案例库，收录优秀案例500个以上

2.思政课建设

-按照国家课程标准开足开好思政课，小学每周不少于1课时，初中每周2课时，高中每周2课时

-实施思政课教师能力提升计划，每年培训思政教师2000人次

-建设思政课教学资源库，开发校本教材100套

（二）强化文化育人

1.校园文化建设

-制定《校园文化建设标准》，打造一校一品特色文化

-开展文明校园创建活动，创建率达到95%以上

-建设校园文化长廊、德育展室等阵地，每年更新内容不少于4次

2.传统节日教育

-将中华传统节日教育纳入课程体系，开展我们的节日主题活动

-每年组织传统文化体验活动不少于12次

-建立传统文化教育基地100个

（三）强化活动育人

1.主题教育活动

-开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

-组织新时代好少年学习宣传活动，每年评选校级以上优秀少年1000名

-开展红色教育实践活动，每年组织参观爱国主义教育基地不少于1次

2.实践活动

-建立学生社会实践基地500个

-开展志愿服务活动，建立学生志愿服务档案

-组织研学旅行活动，小学阶段不少于3次，初中阶段不少于4次，高中阶段不少于5次

（四）强化实践育人

1.劳动教育

-制定《中小学劳动教育实施方案》，明确各学段劳动教育内容和要求

-建立劳动教育实践基地300个

-开展劳动技能竞赛，每年评选劳动小能手1000名

2.科技创新教育

-开展青少年科技创新大赛，每年参赛作品不少于5000件

-建立科技创新社团，覆盖率达到80%以上

-组织科普讲座，每年不少于100场

（五）强化管理育人

1.班级管理

-实施优秀班主任培养计划，每年培训班主任5000人次

-开展班级文化建设评比，每年评选优秀班集体1000个

-建立班级德育档案，记录学生成长过程

2.学生管理

-完善学生综合素质评价体系，建立学生成长档案袋

-开展学生自主管理活动，培养学生自我教育能力

-建立学生申诉机制，保障学生合法权益

（六）强化协同育人

1.家校合作

-建立家长学校，每年开展家长培训不少于4次

-实施家校共育工程，家长参与率达到90%以上

-开展最美家长评选活动，每年评选1000名

2.社校合作

-建立社区教育委员会，整合社区教育资源

-聘请校外辅导员1000名，定期开展教