2025广东江门鹤山市社会福利院招聘5人考试备考题库附答案.docxVIP

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2025广东江门鹤山市社会福利院招聘5人考试备考题库附答案.docx

2025广东江门鹤山市社会福利院招聘5人考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升。下列关于丝绸之路说法正确的是()。

A.最初开通于明朝

B.开通功劳最大的是张骞

C.起点在今新疆

D.开通功劳最大的是班超

【答案】:B

【解析】本题考查人文历史。丝绸之路最初开通于西汉,汉武帝派张骞两次出使西域,所以开通功劳最大的应该是张骞。丝绸之路的起点在长安(现在西安)。故本题选B。

2、下列关于社会主义市场经济中政府干预和调节经济的必要性,说法不正确的是()。

A.市场机制的调节作用具有自发性、滞后性、短期性和不确定性

B.市场机制无法限制垄断

C.市场机制不能解决收入分配不公平的问题

D.市场机制提供的公共产品较少

【答案】:D

【解析】本题考查宏观经济。社会主义市场经济中政府干预和调节经济的必要性的主要原因是1.市场机制的调节作用具有自发性、滞后性、短期性、盲目性和不确定性的弱点。2.市场机制无法限制垄断。3.市场机制不能解决收入分配不公平的问题。4.市场机制不能提供的公共产品。5.外部不经济。D项错误,市场机制不能提供公共产品。故本题选D。

3、档案的整理工作是指按照一定的原则对档案实体进行分类、组合、排列、()和基本编目,使之有序化的过程。

A.编号

B.立卷

C.整理

D.复制

【答案】:A

【解析】本题考查公文写作与处理常识。档案的整理工作是指按照一定原则对档案实体进行系统分类、组合、排列、编号和基本编目,使之有序化的过程。故本题选A。

4、收文内容重要,综合性强,必须答复或落实,非一位机关领导人可以独自处理的情况下,必须组织传阅。公文传阅时,需要注意的是()。①严格掌握传阅范围和阅毕期限②熟悉每一个阅文人的业务分工、活动规律、作息时间③每一个阅文人阅毕必须签名④传阅完毕的公文已转为发文的,注上“发文××号”

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。公文传阅是指文书人员将需要领导阅知的公文集中在一起呈送给领导,让领导集中领会上级文件精神、掌握信息、交流认识、统一思想和智慧的过程。①正确,公文传阅要严格的传阅制度。要建立严格的传阅登记与催阅制度,时刻掌握传阅件的行踪和下落。如果是急件和密件,还要严格掌握传阅范围和阅毕期限,避免漏传、误传和延误。②正确,公文传阅要灵活机动。要熟悉每一个阅文人的业务分工、活动规律、作息时间等,以便见缝插针,利用一切可以传阅的机会尽快把公文传到底。③正确,公文传阅要关注传阅过程。密切注视传阅情形,及时处理有关事项。如每一个阅文人阅毕必须签名,如没有签名,应及时补签。④正确,公文传阅要写清传阅结果。传阅完毕的公文,按领导人批示意见,需办理的及时转请有关部门办理;需存查的,转有关部门存档;需提交会议讨论的,及时确定讨论时间;需转为发文的,及时请有关部门代拟文稿等。不管作何种处理,都要把处理结果写在收文登记簿或传阅登记单上。已转为发文,就注上“发文号”;已退办或退存的,注上“退局办复”、“退办存”、“退存查”等。综上,①②③④均正确。故本题选D。

5、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议的事项用()。

A.报告

B.请示

C.议案

D.函

【答案】:C

【解析】本题主要考查公文的基本知识。A项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。”B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“请示适用于向上级机关请求指示、批准。”C项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”某市人民政府向该市人民代表大会提请审议的事项应该使用的公文文种是议案。D项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”故本题选C。

6、推进事业单位(),是解决我国事业单位功能定位不清、公共服务供给总量不足、资源配置不合理的重要举措。

A.分级制度改革

B.分类改革

C.政事分开、事企分开、管办分开

D.职能转变

【答案】:C

【解析】本题考查事业单位相关制度。中共中央、国务院《关于分类推进事业单位改革的指导意见》指出:“一些事业单位功能定位不清、政事不分、事企不分、机制不活;公益服务供给总量不足、供给方式单一、资源配置不合理、质量和效率不高······按照政事分开、事企分开和管办分离的要求,以促进公益事业发展为目的,以科学分类为基础,以深化体制机制改革为核心,总体设计、分类指导、

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