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- 2026-02-01 发布于江西
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比赛步骤
(净比赛时间约为34分钟)
1、主持人宣告比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩次序进行自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超出15秒,全队不得超出1分钟。(共2分钟)。
2、陈词阶段:(共6分钟)
各方见解陈说,时间各3分钟。由一辩一次完成,按正方到反方次序进行。每方用时还剩30秒时,有铃声一次提醒,时间用尽两次铃声提醒,讲话必需停止。
3、一对一攻辩阶段(共10分钟)。由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间共2.5分钟;再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩,反方三辩选择正方二辩或三辩。若时间未超出2.5分钟,一方可继续提问,另方可继续回复,直到时间用尽。攻辩阶段,每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提醒,2.5分钟有铃声二次,此轮质询必需停止。
4、自由辩论(共8分钟)。双方进行自由辩论,由正方先开始,以后正反方自动轮番讲话。每位辩手在此期间最少讲话一次,讲话次数、时间及每方四位辩手讲话次序均无限制,但某一方辩手讲话落座后,对方讲话之前这一方任何一位辩手不得再次讲话。
双方各有时间4分钟,一方辩手讲话落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提醒,时间用尽两次提醒,讲话必需停止。此时如对方还有时间,可继续讲话,也可向主席示意放弃剩下时间。
5、总结陈词阶段(共8分钟)。双方四辩进行总结陈词,时间各4分钟,由反方先开始。每方用时还剩30秒时有领声一次提醒,讲话时间用尽时两次领声提醒,辩手需立即停止讲话。
贵州省首届“青春动力?友好校园”大学生辩论赛
评判准则
评分标准:
论证内容丰富,引述资料充实,合适;表示清楚,分析角度,层次含有说服力,逻辑性;反驳和应变能力;语言表示流畅,有文采;举止大方得体。
1、团体分:共100分
陈???词:10分
攻???辩:15分
自由辩论:20分
总结陈词:15分
综合印象分:10分
语言风度:20分
团体配合:10分
2、评委依据省级复赛、决赛中各参赛队员综合表现评定最好辩手奖。
3、评委评判结果为最终评判。对评委评判结果如有异议,由领队向指导老师反应后,向仲裁委员会提出。其它未尽事宜由组委会依据情况酌定。
第二场辨论赛主持词
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女:各位领导,各位贵宾,现在我们举行是“天水名全部杯”辨论会决赛,欢迎大家回到辨论会现场,我们立即要进行是今天第二场辨论赛。
宣告辩题、介绍正反方见解:
俗说话:环境造就人,可见环境对人才影响是巨大。那么是顺境出人才还是逆境出人才呢?这就是我们接下来要谈话题,我想每个人全部会跟据自已经历和思索做出不一样回复。
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下面我介绍一下参与第二场辨论赛选手:正方来______学校。请正方队员作自我介绍。她们立场是:顺境出人才。反方来自_______代表队,她们立场是:逆境出人才。
这个题目很有意义,期望今天6位辩手使出满身解数,让大家享受一场激情和智慧较量。
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男:一、辩方陈词立论阶段:(18分钟)
(1)正、反方一辩讲话,先由正反双方主辩方陈说本方关键见解。(各3分钟)(最终30秒提醒)
(2)正、反方二辩讲话
正方二辩、反方二辩以简练文字关键从理论上论证己方见解。(各3分钟)(最终30秒提醒)
(3)正、反方三辩讲话
由正方三辩、反方三辩分别以简练文字进行实证分析,为本方见解提供论据支持。(各3分钟)(最终30秒提醒)
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女:二、攻辨盘问阶段(30分钟)
谢谢正反方6位选手,双方辨论真是针尖对麦芒,不知观众好友们有何感想,我对各位辨手感受是才智过人,语出惊人,气势逼人。接下来我们要考验是参赛选手逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,进入到双方攻辩盘问阶段。
现在我再把攻辩规则给大家再次重申一下:
1、每个队员讲话应包含回复和提问两部分。回复应简练,提问应清楚明白。(每次提问只限一个问题)。
2、对方提出问题时,被问一方必需回复,不得回避,也不得反驳。
(1)我们首先有请反方三辩提问(时间为2分钟)
(2)下面请正方三辩回复、提问(时间为5分钟)
(3)下面请反方二辩回复、提问(时间也是5分钟)
(4)下面请正方二辩回复、提问(时间也是5分钟)
(5)下面请反方一辩回复、提问(时间也是5分钟)
(6)下面请正方一辩回复、提问(时间也是5分钟)
(7)下面请反方三辩回复(时间是3分钟)
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男:三|、自由辩论阶段(10分钟)
由正方首先讲话,然后反方讲话,正反方依次轮番讲话。(共10分钟,每方选手每次讲话不超出2分钟)
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女:四、总结陈词阶段。
经过一场猛烈担心唇枪舌战,我们知道要取得好成绩还取决于真正地了解和掌握辩题内涵,下面是扩
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