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基于文化融合的高中英语文学课程教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于文化融合的高中英语文学课程教学策略，分析文化融合在英语文学教学中的重要性，以及如何在教学过程中有效融入文化元素，提高学生的文学素养和跨文化交际能力。

关键词：文化融合；高中英语；文学课程；教学策略

一、引言

（一）文化融合在高中英语文学教学中的重要性

1.促进学生跨文化交际能力的提升

随着全球化的推进，英语已成为国际交流的重要工具。在高中英语文学教学中融入文化元素，有助于学生更好地理解外国文化，培养他们的跨文化交际能力。通过学习不同文化背景下的文学作品，学生可以深入了解不同国家和民族的历史、风俗、价值观等，从而在与外国友人