广东省东莞市虎门镇九年级上学期期末历史试题（解析版）-A4.docxVIP

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2024—2025学年度第一学期期末质量自查

九年级历史试题

（考试时间：80分钟满分：100分）

注意事项：

1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.请你将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题的答案请用黑色的签字笔或钢笔填写在答题卡相应的横线上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分共60分，将答案填涂到答题卡相应位置）

1.金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（）

A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料

【答案】B

【解析】

【详解】实物史料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓，是古埃及文明的代表，B项正确；文献史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料，排除A项；口述史料是通过口述所收集的史料，可以是录音形式，也可以是有录音为依据的文字形式，排除C项；图像史料指适用于历史教学与研究的视觉图像，排除D项。故选B项。

2.《汉谟拉比法典》中规定：凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者，都处以死刑；窃贼应处死，或处以重罚；奴隶否认其主人，则割去该奴隶的耳朵。由此可见（）

A.法典维护全体居住着的利益 B.法典内容全面而具操作性

C.法典严厉镇压奴隶的反抗 D.法典体现奴隶主阶级意志

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】据所学和题干“凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者，都处以死刑；窃贼应处死，或处以重罚；奴隶否认其主人，则割去该奴隶耳朵。”可知，《汉谟拉比法典》保护的是奴隶主的利益，体现奴隶主阶级意志，故D符合题意；材料强调改法典维护奴隶主阶级的利益，排除A项；材料没有涉及法典内容全面、法典严厉镇压奴隶的反抗等信息，排除BC项。故选D。

【点睛】

3.佛教源自印度，在中国发扬光大；儒家思想源起中国，受到众多西方思想家的推崇；沿着古丝绸之路，阿拉伯世界的天文、历法、医药等传入中国，中国的四大发明、农耕业以及养蚕、陶瓷技术等也由此走向世界。这说明人类文明（）

A.受到自然环境的影响 B.交流的方式具有多样性

C.应排斥地域性的限制 D.因交流互鉴而丰富多彩

【答案】D

【解析】

【详解】依据材料可知，材料强调了不同文明之间的传播交流，促进了人类文明的发展，这说明古代文明之间因交流互鉴而丰富多彩，D项正确；材料强调的是文明之间的交流，未提及文明因环境不同特点不同，排除A项；材料不是强调文明交往的方式，不能看出方式多样，排除B项；材料中文明的交流促进文明发展，没有受到地域限制，排除C项。故选D项。

4.公元前6世纪，雅典执政官克里斯提尼改革选举办法，使每个身体健康并关心政治的雅典成年男性公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利。这一措施

A.导致了雅典衰落 B.废除了奴隶制度 C.扩大了公民权利 D.确立了贵族统治

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学知识可得出伯里克利扩大了公民的权利。在他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。据“使每个身体健康并关心政治的雅典成年男性公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利”可知，这一措施扩大了公民权利，C项正确；选项ABD说法错误，均不符合题意，排除ABD项。故选C项。

5.下图有助于我们了解（）

A.古代罗马的扩张 B.法兰克王国的发展 C.西欧城市的自治 D.欧洲早期大学出现

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】根据图片可知地中海成为这个国家的“内湖”，国家版图横跨欧亚非三洲，体现古代罗马的扩张，A项正确；法兰克王国的发展在此材料中未体现，排除B项；西欧城市的自治在此材料中未体现，排除C项；欧洲早期大学出现在此材料中未体现，排除D项。故选A项。

【点睛】

6.在古代西方罗马法中，对正义所下的定义是“物归其主”；在罗马法著作《学说汇纂》中，提出“关涉所有人者应受到所有人的赞同”，据此推断，古代罗马法（）

A.形成完整的罗马法学系统 B.一定程度改善了奴隶地位

C.注重对私有财产的保护 D.奠定了欧洲民法的基础

【答案】C

【解析】

【详解】据题干信息和所学知识可知，题干中提到罗马法对正义的定义是“物归其主”，这体现