第三单元《课外古诗词诵读》之《夜上受降城闻笛》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

边关夜色，寒霜满天；芦管声声，牵动乡愁。古往今来，边塞的冷月、寒风与戍卒的思乡之情总交织在一起，成为永恒的诗歌主题。当夜深人静，熟悉的曲调从远方传来，那份藏在心底的故园之思便再也无法抑制。你积累过哪些与“边塞”“夜色”“思乡”相关的诗句？课程导入大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。——王昌龄《从军行》

在众多边塞思乡诗中，李益的《夜上受降城闻笛》以苍凉的意境、真挚的情感，被誉为“边塞诗中的思乡绝唱”。今天，就让我们一同走进这首诗，感受边塞的寒夜之景，体会戍卒们魂牵梦萦的故园之思。课程导入

学习目标通过多层次诵读，把握七言绝句的韵律节奏，借助注释理解“受降城”“芦管”等专有名词，能完整描绘诗歌展现的边塞夜景。赏析“沙似雪”“月如霜”的比喻妙处，分析诗歌情景交融、以声衬静的艺术手法，体会边塞夜景的苍凉之美。结合边塞戍边背景，领悟诗歌蕴含的戍卒思乡之情与边塞生活的艰辛，感受唐代边塞诗的雄浑苍凉之风。

知人论世人物简介李益的诗歌题材广泛，尤以边塞诗见长，其边塞诗风格雄浑苍凉、情感真挚，善于捕捉边塞的典型景物与瞬间情感，语言凝练、意境深远。《夜上受降城闻笛》是他边塞诗的代表作之一，以极简的笔墨勾勒出边塞夜景与戍卒乡愁，流传千古。李益（约748—约829），唐代著名诗人，字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人。他早年游历边塞，多次入幕从军，亲身经历了边塞的军旅生活，对戍卒的艰辛与思乡之情有着深刻的体会。

知人论世受降城是唐代边塞的军事重镇，是接受外族投降的地方，具体位置有多处说法，多在今内蒙古境内，地处偏远，气候寒冷，是戍卒驻守的前沿阵地。背景资料

知人论世背景资料李益从军期间，曾驻守于受降城一带。一个深秋的夜晚，他登上受降城的城楼，只见夜色如霜，大漠无垠，寒霜覆盖的沙地与皎洁的月光交织成一片苍凉景象。就在此时，远方传来悠扬而凄清的芦管声（一种类似笛子的管乐器），曲调牵动人心，让戍边的将士们纷纷涌起思乡之情。李益被这一幕深深打动，于是挥笔写下这首诗，将边塞夜景与戍卒乡愁融为一体。

知人论世文学常识《夜上受降城闻笛》严格遵循七言绝句的格律要求，二、四句押韵（霜、乡），节奏舒缓，读来余味悠长。诗歌以边塞夜景为背景，以芦管声为情感触发点，将景、声、情完美融合，尽显七言绝句“语短情长”的艺术魅力。七言绝句七言绝句是近体诗中极具感染力的体裁，每首四句，每句七字，格律严谨，讲究平仄、押韵与炼字，具有“意境开阔、情感浓烈”的特点。它往往通过描绘典型场景、渲染氛围，来传递深层情感，以景衬情、以声传情是其常见的艺术手法。

边塞诗核心场景边塞诗是唐代诗歌的重要题材之一，多描写边塞风光、军旅生活、战争场景，核心情感与特征如下：知人论世文学常识核心元素核心情感边疆的山川、沙漠、军营、战场等。多包含“烽火”“边关”“冷月”“寒风”“戍卒”等意象。报国壮志、军旅艰辛、对战争的思考等。

回乐峰（fēng）前/沙似雪，受降城外/月如霜（shuāng）。不知/何处/吹芦（lú）管，一夜/征人/尽望乡。夜上受降城闻笛李益【唐】疏通文意前两句语调清冷，展现夜景的寒寂；后两句语调略带怅惘，传递戍卒的思乡之情。

疏通文意夜上受降城闻笛夜上：在夜晚登上，点明诗歌的时间与动作。闻笛：听到笛子（此处指芦管）的声音，点明诗歌的情感触发点。夜晚登上受降城，听到芦管声后引发的所思所感。受降城：唐代边塞的军事重镇，点明诗歌的地点。

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。回乐峰：唐代边塞的山峰名称。沙似雪：沙漠里的沙子像雪一样洁白、寒冷，运用比喻手法，描绘出沙地的苍凉与寒冷。月如霜：月亮的光辉像霜一样清冷。译文：回乐峰前的沙地像雪一样洁白寒冷，受降城外的月光像霜一样清冷皎洁。疏通文意

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。芦管：一种用芦苇制成的管乐器，声音悠扬凄清，类似笛子。征人：指出征或戍边的将士。尽望乡：全都遥望故乡，“尽”字凸显了思乡之情的普遍性与浓烈程度。译文：不知道从哪里传来了悠扬的芦管声，一整夜，戍边的将士们都不约而同地遥望故乡。疏通文意

赏析诗句回乐峰前沙似雪，受降城上月如霜这两句写景简洁而有张力，没有直接抒情，却通过景物的渲染，为后文的思乡之情做了铺垫——在这样寒冷、孤寂的边塞之夜，戍卒们的思乡之情更容易被触发，景与情的关联自然而紧密。首联以精妙的比喻勾勒出边塞的寒夜之景。“沙似雪”“月如霜”两个比喻，将沙地的洁白寒冷与月光的清冷皎洁描绘得淋漓尽致，既写出了边塞夜景的视觉之美，又烘托出一种苍凉、寒寂的氛围。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡赏析诗句“一夜征人尽望乡”一句极具感染力，“一夜”写出了思乡之情的持续与绵长，“征人”点明