六年级语文下册aav习作:写作品梗概.pptxVIP

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  • 2026-02-01 发布于浙江
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六年级语文下册aav习作:写作品梗概.pptx

第二单元

习作:写作品梗概;

习作

一、在阅读中学习方法。

汤姆·索亚历险记(梗概)

①汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早逝,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”、搞恶作剧,喜欢马戏,会拿大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴眼中无所不能。;

②汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他

“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民们眼中,哈克是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把自己想当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。;

③汤姆假睡骗过姨妈,与哈克一同来到墓地。

阴风吹拂下,他们目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。;

习作

④胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克,来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木丛林,篝火野餐;没有了大人的训斥、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束。这里简直是一片乐土!;

⑤镇上的人们找了他们好几天,怎么也不见他们的踪影,渐渐地绝望了。星期日,镇民们为他们三人开了追悼会。当人们悲痛难抑之际,有人发现三个调皮鬼若无其事地回来了,来到大家面前。

⑥镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇上的英雄。;

习作

⑦汤姆的冒险精神一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到鬼屋翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强??商量着要把这些金币藏到某个地方,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。;

⑧汤姆的同桌贝琪是镇上的大法官撒切尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上野营,孩子们乘渡轮来到镇外的山上。

⑨大家来到有趣的魔克托尔山洞。鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张,就连好冒险的汤姆也是第一次来。洞内岔路横生,如同迷宫一样。孩子们在洞中玩着,闹着,陆续从不同方向汇集到了山洞出口。;

习作

⑩但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走,总也走不出去,贝琪害怕了。汤姆安慰贝琪,且耐心地寻找山洞的出口。

?在洞中,汤姆意外遇到乔埃。乔埃已是惊弓之鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。汤姆终于找到了出口,带着贝琪走出了山洞,回到了小镇。休息了一段时间后,汤姆到大法官家看望贝琪。撒切尔先生告诉他:为了防止再有人迷路,魔克托尔山洞的洞口被封死了。汤姆说逃犯乔埃还在洞里呢!;

?镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞,发现乔埃已在洞内死了多日了。

?汤姆带哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有记号的大岩石下,挖出了乔埃埋藏的那些金币。

?汤姆和哈克划着小船回镇上去了,他们的历险经历给镇上的人们带来巨大的震动。;

1.《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概主要是围绕

汤姆的历险经历来写的。

【点拨】

本题考查整体感知能力。通过题目和梗概内容可知,这部名著是围绕“汤姆的历险经历”写的。;

2.仔细阅读梗概,仿照示例按顺序把汤姆的另外几次历险

经历用小标题概括出来。

(1)墓地试胆(2)示例:荒岛冒险

(3)鬼屋寻宝(4)山洞迷路

(5)洞中寻宝;

【点拨】

本题考查概括能力。短文第③段写了汤姆同哈克一同

来到墓地试胆,第④段写汤姆、乔奇和哈克来到荒岛当海盗,第⑦段写汤姆和哈克来到鬼屋寻宝,第⑧~?段写汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷了路,最终走出山洞,第?段写汤姆带哈克再次来到洞中寻宝。理清历险经历,根据示例,提炼关键词语,概括出小标题,依次填写。;

3.这几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”

这个真正的强盗的故事。请联系上一题,连一连。

(1)遇见了逃犯乔埃

(3)挖出了乔埃埋藏的金币

(4)目睹了乔埃杀死医生的场面

(5)听见了乔埃与另一个强盗商量着要藏金币;

【点拨】

本题考查获取信息的能力。左侧的序号对应第2题中汤姆的历险经历,读右侧乔

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