XX初中在青年教师思想政治工作专题会上的发言材料准备.docxVIP

XX初中在青年教师思想政治工作专题会上的发言材料准备

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！青年教师是教育事业的新鲜血液，是推动教育高质量发展的中坚力量，其思想政治素质直接关系到教育方针的全面落实，关系到学生的健康成长，关系到学校办学方向和育人成效。近年来，XX初中始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实立德树人根本任务，把青年教师思想政治工作摆在教师队伍建设的突出位置，立足学校实际、聚焦青年特点，不断探索新思路、新方法、新举措，扎实推进青年教师思想政治工作走深走实、见行见效。下面，我代表XX初中，就学校青年教师思想政治工作的开展情况、实践探索、存在不足及下一步计划，向各位作简要汇报，恳请各位领导、同仁批评指正。

一、提高政治站位，筑牢青年教师思想政治工作根基

学校始终坚持党对教育工作的全面领导，深刻认识到青年教师思想政治工作的极端重要性，将其纳入学校整体工作规划，与教育教学、师德师风建设、校园文化建设等工作同部署、同推进、同考核，切实扛起青年教师思想政治工作主体责任。

一是强化组织引领。成立以学校党支部书记为组长、校长为副组长、班子成员及各教研组组长为成员的青年教师思想政治工作领导小组，明确分工、压实责任，形成“党支部统一领导、党政齐抓共管、教研组具体落实、各部门协同配合”的工作格局。定期召开青年教师思想政治工作专题会议，分析研判青年教师思想动态，研究解决工作中存在的问题，部署阶段性工作任务，确保各项工作有序推进。

二是深化理论武装。坚持把思想政治理论学习作为青年教师成长的首要任务，制定青年教师理论学习计划，明确学习内容、学习形式和学习要求，常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针、习近平总书记关于教育的重要论述等学习活动。通过集中学习、专题研讨、党课宣讲、线上学习、读书分享会等多种形式，引导青年教师学深悟透党的创新理论，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把个人理想追求融入党和人民的教育事业之中。

三是压实师德责任。以师德师风建设为抓手，将思想政治素质作为青年教师师德考核的核心内容，纳入教师年度考核、职称评聘、评优评先的重要依据。组织青年教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等规章制度，开展师德师风专题培训、警示教育活动，通过观看警示教育片、剖析典型案例、签订师德师风承诺书等形式，引导青年教师知敬畏、存戒惧、守底线，自觉践行高尚的师德规范，争做“四有”好老师。

二、聚焦成长需求，创新青年教师思想政治工作路径

学校立足青年教师思维活跃、求知欲强、成长需求迫切的特点，打破传统工作模式，坚持“以人为本、因材施教”，将思想政治工作与青年教师专业成长、职业发展、生活关怀深度融合，让思想政治工作有温度、有力度、有实效。

一是以“传帮带”助力专业成长，厚植思想政治素养。建立青年教师“传帮带”培养机制，选拔政治素质高、教学经验丰富、师德师风优良的骨干教师、学科带头人作为指导教师，与青年教师结成帮扶对子，实行“一对一”指导。指导教师不仅关注青年教师的教学技能提升，更注重引导青年教师树立正确的教育观、学生观、教师观，将思想政治教育融入日常教学指导、备课研讨、听课评课全过程，帮助青年教师在专业成长中坚定理想信念、提升政治素养。同时，搭建青年教师教学展示、教研交流、技能竞赛等平台，鼓励青年教师积极参与课题研究、优质课评比、教学改革等活动，在实践中锤炼本领、增长才干，增强教书育人的责任感和使命感。

二是以“主题活动”凝聚思想共识，激发工作内生动力。结合青年教师特点，开展形式多样、内容丰富的主题思想政治教育活动，让青年教师在参与活动中接受教育、提升认识。开展“青年教师思政论坛”“立德树人铸师魂，青春奋进建新功”主题演讲比赛、“学习身边榜样”先进事迹宣讲活动，组织青年教师参观红色教育基地、重温入党誓词、开展志愿服务活动，引导青年教师传承红色基因、弘扬优良传统，自觉践行立德树人根本任务。同时，关注青年教师的精神文化需求，组织开展文体活动、谈心谈话活动，缓解青年教师工作压力，增强青年教师的归属感和凝聚力，激发青年教师干事创业的积极性和主动性。

三是以“人文关怀”温暖青年心灵，筑牢思想工作防线。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，切实加强对青年教师的人文关怀，让思想政治工作更有温度。建立青年教师谈心谈话制度，学校领导、教研组组长定期与青年教师谈心谈话，了解青年教师的思想动态、工作困难、生活诉求，及时发现并解决青年教师在工作、生活中遇到的问题，给予关心和支持。对于工作表现突出的青年教师，及时给予表彰和奖励，树立鲜明的激励导向；对于思想上有波动、工作上有困难的青年教师，耐心做好思想引导和帮扶工作，帮助其调整心态、克服困难。同时，关注青年教师的职业发展规划，为青