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  • 2026-02-01 发布于云南
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初中英语外研版模块知识点精讲

同学们,大家好!初中英语的学习,如同搭建一座高楼,每个模块都是不可或缺的基石。外研版教材以其话题的实用性和系统性,为我们构建了循序渐进的学习路径。本系列“模块知识点精讲”旨在帮助大家梳理每个模块的核心内容,夯实基础,提升综合运用能力。希望通过我们的共同探讨,大家能更清晰地把握学习重点,攻克难点,让英语学习之路走得更稳、更远。

模块一:Myclassmates(以初一下学期起始模块为例)

一、模块核心话题

本模块围绕“介绍与结识新朋友”展开,核心目标是让学生学会询问和介绍他人的姓名、年龄、国籍、班级等基本信息,并能进行简单的日常问候与交流。

二、核心词汇与短语

词汇是语言的血肉。本模块的核心词汇需要重点掌握其音、形、义及基本用法:

1.名词(Nouns):

*`classmate`(同班同学):注意其构成`class`+`mate`,类似的还有`schoolmate`,`roommate`。

*`name`,`age`,`nationality`,`country`,`China`,`England`,`America`,`Canada`(注意国家名称首字母大写,及其对应的形容词形式,如`Chinese`,`English`,`American`,`Canadian`)。

*`grade`,`class`(表示“年级”和“班级”时,首字母常大写,且数字在前,如`ClassThree,GradeSeven`)。

*`friend`(朋友):区分`makefriendswithsb.`(与某人交朋友)。

2.动词(Verbs):

*`be`动词的一般现在时(am,is,are):这是本模块乃至整个初中阶段的核心语法点,务必熟练掌握其与不同人称代词的搭配。

*`meet`(遇见,结识):`Nicetomeetyou.`是初次见面的常用语。

*`spell`(拼写):`Canyouspellit?`

3.代词(Pronouns):

*人称代词主格:`I,you,he,she,it,we,you,they`(重点掌握其与`be`动词的搭配)。

*物主代词:`my,your,his,her,its,our,your,their`(后接名词)。

4.形容词(Adjectives):

*`new`,`good`,`fine`,`nice`(注意这些词在描述人或事物时的细微差别和常用搭配)。

5.核心短语:

*`goodmorning/afternoon/evening`

*`myname`

*`inClass...Grade...`

*`Nicetomeetyou.`

*`Thankyou./Thanks.`

三、核心句型解析

句型是语言的骨架,掌握核心句型才能灵活运用:

1.问候与回应:

*`—Hello!/Hi!`

*`—Hello!/Hi!`

*`—Goodmorning,MissLi.`

*`—Goodmorning,class.`

*`—Howareyou?`

*`—Fine,thankyou.Andyou?`/`ImOK,thanks.`

2.自我介绍与询问他人信息:

*`—Whatsyourname?`

*`—MynameisTom./ImTom.`

*`—Howoldareyou?`(询问年龄,注意回答用`Im+数字.`)

*`—Whatclassareyouin?`

*`—IminClassOne,GradeSeven.`

*`—Whatsher/hisname?`

*`—Her/Hisnameis...`

3.确认与拼写:

*`—AreyouTony?`

*`—Yes,Iam./No,Imnot.Im...`

*`—Canyouspellit,please?`

*`—Yes,T-O-N-Y,Tony.`

4.介绍他人:

*`Thisismyfriend,Lingling.`

*`Lingling,thisismybrother,Tom.`

四、语法聚焦

本模块的语法重点是be动词的一般现在时和人称代词主格。

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