吉林省长春市第104中学2026届中考数学猜题卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-02 发布于云南
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吉林省长春市第104中学2026届中考数学猜题卷含解析.doc

吉林省长春市第104中学2026届中考数学猜题卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为()

A.5 B.6 C.7 D.8

2.a的倒数是3,则a的值是()

A. B.﹣ C.3 D.﹣3

3.边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为()

A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶

4.如图,淇淇一家驾车从A地出发,沿着北偏东60°的方向行驶,到达B地后沿着南偏东50°的方向行驶来到C地,C地恰好位于A地正东方向上,则()

①B地在C地的北偏西50°方向上;

②A地在B地的北偏西30°方向上;

③cos∠BAC=;

④∠ACB=50°.其中错误的是()

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

5.一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数.从左面看到的这个几何体的形状图的是()

A. B. C. D.

6.安徽省在一次精准扶贫工作中,共投入资金4670000元,将4670000用科学记数法表示为()

A.4.67×107 B.4.67×106 C.46.7×105 D.0.467×107

7.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有(??)和黑子.

A.37 B.42 C.73 D.121

8.已知:二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,下列结论中:①abc1;②b+2a=1;③a-bm(am+b)(m≠-1);④ax2+bx+c=1两根分别为-3,1;⑤4a+2b+c1.其中正确的项有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

9.在,0,-1,这四个数中,最小的数是()

A. B.0 C. D.-1

10.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是()

A.线段PA的长度 B.线段PB的长度

C.线段PC的长度 D.线段CD的长度

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.

12.抛物线y=x2﹣2x+3的对称轴是直线_____.

13.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中,点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是_________.

14.如图,路灯距离地面6,身高1.5的小明站在距离灯的底部(点)15的处,则小明的影子的长为________.

15.使分式x2

16.如图,在3×3的正方形网格中,点A,B,C,D,E,F,G都是格点,从C,D,E,F,G五个点中任意取一点,以所取点及AB为顶点画三角形,所画三角形时等腰三角形的概率是_____.

17.如图,已知直线,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F,如果,,,那么______.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)(定义)如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.

(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,3),B(﹣2,﹣3)两点.

(1)C(4,32),D(4,22),E(4,12

(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m>2,∠APB=α,求证:tanα2=n

(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).

19.(5分)如图,在等腰直角△ABC中,∠C是直角,点A在直线MN上,过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F.

(1)如图1,当C,B两点均在直线MN的上方时,

①直接写出线段AE,BF与CE的数量关系.

②猜测线段AF,BF与CE的数量关系,不必写出证明过程.

(2)将等腰直角△ABC绕着点A顺时针旋

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