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261040-☆-总结2016-05-03【连续第116天总结】

一、今日任务：

2.默写8+15细分提问群+目标细分+单爆概念各1遍，0.5h；

3.深度学习《案例》13，4h

共计5个小时，已完成100%。

二、学习内容：【116天总结】

今晚学习了讲的一段话：自己所做的每一步计划，是能够实现的，不

管两年三年，通常能想清楚行动步骤，一步一步去做……正因为个性中有这种喜

欢看得见摸得着的东西，所以发展到现在都处于比较踏实的状态。

三、提出问题：

1、为什么讲这段话？在什么时候什么地方讲的这段话？讲这段话时

的心情？

2、讲这段话的本质？本质是做事要踏实？本质是做事习惯？

本质是做事有计划？本质是端正心态？本质是自信？是意志？

3、站在的角度怎么提炼这段话的本质？

4、站在竞品角度怎么提炼这段话的本质？

5、本质还可以目标细分吗？如果本质是自信，那么如何细分？是相信自己？是

信念？是积极？是自我肯定？是自身力量？是决心？是信心？是恒心？

6、如果本质是端正心态，那什么样的心态才是好的？有什么？不好的

心态又体现在哪些方面？有什么特征？有什么影响？怎么调整？调整中会遇到

什么？如何解决？

7、如果本质是做事有计划，那什么样的计划才是有效的？有什么？如

何去执行计划？计划如何目标细分？细分下来的目标如何单爆？细分的目标无

法完成？是否要重新调整计划？调整计划对事情有什么影响？调整前有

什么优势？劣势？调整后有什么优势？劣势？

8、如果本质是做事要踏实，那什么样的做事才算是踏实？有计划有步骤做

事就是踏实吗？不空想，从小事做起就是踏实的表现吗？踏实是苦干？还是巧

干？还是苦干+巧干？踏实做事有什么优势和劣势？踏实的人和不踏实的人最大

的区别？不踏实的人有什么优势和劣势？不踏实的人怎样才能改变成踏

实的人？有哪些可以借鉴的方法？

9、如果本质是做事习惯，那什么习惯算是好的习惯？什么算是坏习惯？有

什么？好习惯有什么优势和劣势？如何才能养成好习惯？如何将好习惯激

发到极致？好习惯会带来什么作用和效果？这些效果对自己的能力提升有帮助

吗？能够提升执行力吗？坏习惯要如何改变？改变过程也可目标细分吗？怎么

细分？要制定计划吗？

10、如果以上本质都不正确，那么正确的本质又？为什么没有提炼正

确？提炼本质共有5种方法？该用哪种方法提炼才最准确？为什么？

11、的个性是看得见摸得着的东西，那么这个性是好还是不好？

有这种个性的人有哪些优势和劣势？是怎么发挥自己的优势的？是怎么改变或

隐藏自己的劣势的？这个性容易吗？如果做不到这种个性会有哪些？

个性就是性格吗？易改，秉性难移！这个秉性就是本性，性格的意思。如果

性格很难改变，那个性是否也改不了？用目标细分法也不行吗？如果用目标法怎么

细分？怎么单爆？

12、竞争对手了解的这种个性吗？知道这个性对自己有什么帮助？对手

会根据这种个性策划对付吗？

13、是否也经常研究竞争对手的个性？他是怎么研究的？有什么方法没

有？借鉴了哪些人的经验？研究对手的个性有什么好处？对自己有啥帮助？

14、为什么说有这种个性才让发展到现在都处于比较踏实的状态？

这个个性在里面占了多大的比例？除此之外，还有其它的什么因素在起决定性的

作用？

15、讲这段话也算是对自己进行人品包装吗？如果不是，还有哪些故

事是讲述他的这种个性的？

16、站在学生的角度如何看待的这种个性？

17、学生们从这种个性中学到了什么？

18、如何与不同个性的学生沟通和交流的？

19、他是如何从教学中观察学生的心理和个性的？

20、针对不同个性的学生他是怎么区分对待的？

四、提炼关键：