0-6岁儿童孤独症筛查干预服务规范考核试题.docxVIP

0-6岁儿童孤独症筛查干预服务规范考核试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.孤独症儿童早期筛查的时间建议从出生后何时开始？()

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

2.在孤独症儿童的干预过程中，以下哪种方法不是常用的干预方式？()

A.应用行为分析（ABA）

B.结构化教学

C.感觉统合训练

D.药物治疗

3.孤独症儿童社交互动的特点不包括以下哪项？()

A.对他人的情感不敏感

B.难以理解他人的意图

C.有强烈的社交需求

D.不喜欢与他人交流

4.孤独症儿童的言语发展可能出现的典型问题是？()

A.说话过早

B.说话过晚

C.说话不清楚

D.只说单音节

5.孤独症儿童的感官处理问题表现为？()

A.对声音敏感

B.对光线敏感

C.对触觉敏感

D.以上都是

6.在孤独症儿童的干预中，家长的作用是什么？()

A.仅提供生活照顾

B.完全依赖专业人士

C.参与孩子的日常活动，提供支持

D.与专业人士共同制定干预计划

7.孤独症儿童在游戏中可能出现的特征是？()

A.喜欢独自玩耍，不与他人互动

B.对游戏规则非常熟悉，并能遵守

C.游戏内容单一，缺乏想象力

D.以上都是

8.孤独症儿童可能出现的刻板行为不包括？()

A.重复某些动作或语言

B.对某些物品过分关注

C.非常害羞，不愿与人交流

D.对特定事物过度依赖

9.孤独症儿童的认知发展可能出现的困难是？()

A.记忆力差

B.注意力不集中

C.观察力不强

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.孤独症儿童在社交互动方面可能出现的困难包括哪些？()

A.难以理解他人的情感

B.难以与他人建立友谊

C.缺乏眼神交流

D.对社交活动不感兴趣

11.在孤独症儿童的干预中，以下哪些方法是被认为有效的？()

A.应用行为分析（ABA）

B.结构化教学

C.音乐疗法

D.药物治疗

12.孤独症儿童的感官处理问题可能导致以下哪些情况？()

A.对声音敏感

B.对光线敏感

C.对触觉敏感

D.对味觉敏感

13.孤独症儿童的言语发展可能出现的特征包括？()

A.说话晚或语言发展迟缓

B.重复或刻板的言语

C.缺乏言语交流的动机

D.说话不清楚或发音错误

14.孤独症儿童的教育干预应包括哪些方面？()

A.社交技能训练

B.自理能力培养

C.日常生活技能训练

D.学术知识学习

三、填空题(共5题)

15.孤独症儿童的早期筛查推荐使用《儿童孤独症筛查方法》中的筛查工具，其中最常用的筛查量表是__________。

16.在孤独症儿童的干预中，__________被认为是核心的干预方法之一，它强调通过强化积极行为来减少或消除不良行为。

17.孤独症儿童在感官处理方面可能出现的问题包括对__________敏感或过度反应，这可能会影响他们的日常生活。

18.孤独症儿童的干预计划应根据儿童的__________、发展水平和家庭情况进行制定，以确保干预的有效性。

19.孤独症儿童的教育干预应包括__________、日常生活技能训练以及学术知识学习等多个方面，以促进儿童的全面发展。

四、判断题(共5题)

20.孤独症儿童在早期干预中，家长的作用可以忽略不计。()

A.正确B.错误

21.孤独症儿童在感官处理方面的问题总是表现为对刺激的过度敏感。()

A.正确B.错误

22.孤独症儿童的语言发展迟缓意味着他们不会说话。()

A.正确B.错误

23.孤独症儿童在社交互动中总是表现出强烈的社交需求。()

A.正确B.错误

24.孤独症儿童的干预计划应该是一成不变的，不能随着儿童的成长而调整。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述孤独症儿童在感官处理方面可能遇到的主要问题。

26.如何评估孤独症儿童的语言发展情况？

27.为什么应用行为分析（ABA）被认为是孤独症儿童干预中的核心方法？

28.在孤独症儿童的干预中，如何处理家庭和专业人士之间的合作问题？

29.如何帮助孤独症儿童建立和维持社交关系？

0-6岁儿童孤独症筛查干预服务规范考核试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【