教学与科研的深度融合——以《光伏物理与太阳能电池》课程为例.docx

研究报告

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教学与科研的深度融合——以《光伏物理与太阳能电池》课程为例

第一章教学与科研融合概述

1.1教学与科研融合的意义

(1)教学与科研融合的意义在于推动教育质量的全面提升，培养具有创新能力和实践能力的复合型人才。随着科技日新月异的发展，社会对人才的需求发生了深刻变化。传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视了学生创新能力的培养。通过将科研融入教学，可以激发学生的学习兴趣，培养学生的科研思维和问题解决能力。例如，根据中国高等教育学会发布的《中国高等教育质量报告》，实施科研与教学融合的高校毕业生在创新能力、实践能力等方面的表现明显优于未实施融合的高校毕业