认识钟表:教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-02-02 发布于北京
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《认识钟表》教学设计

西夏区第八小学

—教学目标

1.通过动手操作,使学生初步认识钟面,知道时针、分针及钟面上的数字

2.使学生结合生活经验学会看整时,知道整时的两种表示方法

3.是学生初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间的良好习惯

二重点难点

1.整时的认读方法

2.初步建立时间观念,会看钟表上的时间。

三、教学过程

一、创设情境,引入新课

师:,在一个美丽的清晨,大公鸡起床啦

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