2026年春西南大学版(新教材)小学数学三年级第二学期教学计划及进度表
学情分析
本学期授课对象为小学三年级下册学生,经过一、二年级两年的数学学习,学生已具备一定的数学基础知识、基本技能和初步的数学思维能力,逐步从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具备了独立思考、简单合作探究的能力。具体表现为:在数与代数领域,学生已熟练掌握万以内数的认识、加减法运算,表内乘除法、有余数的除法,能运用所学运算知识解决简单的实际问题,具备初步的数感和运算能力;在图形与几何领域,学生已认识常见的平面图形和立体图形,能辨认基本方向,具备简单的观察、辨认和动手操作能力;在统计与概率领域,学生能对简单的数据进行分类、整理
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