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- 2026-02-02 发布于上海
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2025~2026学年天津市河北区扶轮中学高一上学期第二次月考生物试卷
一、单选题
1.生物大分子的基本骨架和细胞膜的基本骨架分别是
A.蛋白质、蛋白质
B.C链、磷脂分子层
C.C链、蛋白质
D.蛋白质、磷脂分子层
2.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()
A.T2噬菌体HIVSARS病毒
B.毛霉菌根瘤菌硝化细菌
C.Taq细菌酵母菌醋酸菌
D.大肠杆菌乳酸菌蓝细菌
3.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸:a、b、c、d、e表示细胞结构),下列说法中正确的是()
A.图中a、b、c和d依次表示内质网、核糖体、高尔基体和细胞膜
B.激素蛋白的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系
C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2
D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输
4.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是()
A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以移动的
B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D.钾离子通过主动转运的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
5.不同植物细胞内液泡大小、形状、颜色存在差异。以下关于液泡的叙述,错误的是()
A.液泡内多种物质浓度较高可能是因为液泡膜具有选择透过性
B.花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素,成熟植物细胞都含有这些色素
C.液泡可分解蛋白质、核酸等物质,该作用类似动物细胞中的溶酶体
D.成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,从而使植物体保持挺立状态
6.图1为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离的实验结果图,图2为质壁分离及其复原实验流程图。下列说法正确的是()
A.图1细胞若继续发生质壁分离,则该细胞的吸水能力减弱
B.图1所示结果只能在图2中C处观察到
C.增大蔗糖溶液的浓度会使第二次观察(D)和第三次观察(F)实验效果更明显
D.该实验用显微镜主要观察原生质层的位置、液泡的颜色和大小等
7.如图表示有酶催化和无酶催化反应过程中的能量变化。下列相关叙述正确的是
A.Ⅰ曲线表示酶促反应过程
B.(a-d)的值表示反应所需的活化能
C.(a-b)的值表示酶催化时降低的活化能
D.曲线Ⅰ、Ⅱ表示的反应过程所经历的时间相同
8.下列有关酶的叙述中,正确的是()
①酶是由具有分泌功能的活细胞产生的
②酶催化化学反应的原理是提供化学反应所需的能量
③酶是活细胞产生的
④酶都是蛋白质
⑤酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
⑥酶在代谢中有多种功能
⑦酶在生物的新陈代谢和生长发育中起调控作用
⑧酶只起催化作用
A.③⑤⑧
B.③④⑧
C.②③⑦
D.①②⑥
9.协助扩散需要细胞质膜上载体蛋白或通道蛋白的协助。如图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式,其中通道介导的扩散速度比载体介导的快得多。下列有关叙述正确的是()
A.该过程的运输速率与膜两侧浓度差完全呈正相关
B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性
C.甲、乙两种方式均存在溶质分子与相应蛋白质的结合过程
D.该过程需要消耗能量
10.肝细胞和细菌都能以协助扩散的方式吸收葡萄糖,其中细菌协助葡萄糖运输的载体蛋白为GLUT1,肝细胞协助葡萄糖运输的载体蛋白为GLUT2,其运输的速率和葡萄糖浓度的关系如图所示,下列推测错误的是()
A.协助扩散可以降低细胞内外葡萄糖的浓度差
B.A点与B点相比,制约葡萄糖转运速率的因素是GLUT1数量
C.C点与A点相比,C点葡萄糖转运速率低的原因可能是肝细胞GLUT2少
D.载体蛋白的存在能显著提高细胞摄取葡萄糖的速率
11.物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础之一,也是细胞膜的重要功能之一、如图表示某种离子跨膜运输的过程,下列叙述正确的是()
A.用呼吸抑制剂处理不会影响该离子的跨膜运输
B.图中膜结构一定是细胞膜
C.这种运输方式能够保证活细胞主动选择吸收所需要的营养物质
D.膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生不可逆的改变
12.由受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子。其过程如下图所示,下列有关叙述错误的是()
A.该过程以膜的流动性为基础
B.由受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能
C.Na+、K
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