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高中英语学术写作中写作习惯的培养与优化研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术写作中写作习惯的培养与优化策略。通过分析当前高中英语学术写作的现状，提出针对性的写作习惯培养与优化方法，以提升学生的学术写作能力，为我国英语教育事业发展贡献力量。

关键词：高中英语；学术写作；写作习惯；培养与优化

一、背景分析

（一）高中英语学术写作的现状

1.写作基础薄弱

在高中英语学术写作中，许多学生由于基础词汇、语法掌握不牢，导致写作过程中出现表达不清、逻辑混乱等问题。这些问题在很大程度上影响了学生的写作质量和学术水平的体现。例如，学生在写作时往往会出现词汇贫乏、语法错误连篇的现象，使得文章难以传达出清晰的思