- 0
- 0
- 约8.86千字
- 约 8页
- 2026-02-03 发布于北京
- 举报
模块4单元3参考学案
课模块4看医生
题单元3语言运用
目标及要求识记理解应用
学习
1.熟练掌握本单元的单词、短语及句型。预
目标
2.能够熟练掌握现在完成时,区分延续性动词和短暂性动词。新知
3.养成健活的好习惯,协调好与学习的关系。练习
重点
能够熟练运用冠词;理解并准确表达大数字。
难点
预习学案
学案内容
拨)
【课前预习】
I.典句
1.自从去年我买了电脑后,我就没怎么锻炼了。
自从去年有了电脑,我没做很多。
2.我现在已经拥有它三个月了⋯⋯
现在我拥有它有三个月了
3.你这样有多久了?
你这样多久了
II.语法全解
一.延续性动词表示能够延续的动作,如:learn,work,stand,lie,know,
走,保持,有,等待,,唱歌,阅读,睡觉,生活,停留等。延续性动
这些词可以与表示时间段的状语连用。
你做某事多久了?你做某事多久了
我已经⋯⋯两天了/从两天前开始。
新知学习
拨)
Module4Unit3参考学案
课Module4Seeingthedoctor
题Unit3Languageinuse
目标及要求识记理解应用
学习
1.熟练掌握本单元的单词,短语及句型。预
目标
2.能够熟练掌握现在完成时,区分延续性动词和短暂新知
3.养成健活的好习惯,协调好与学习的关练习
重点
能够熟练运用冠词;理解并准确表达大数字。
难点
预习学案
学案内容
拨)
【课前预习】
I.典句
1.Ihaven’tdonemuchexercisesinceIgotmycomputerlastyear.
自从去年有了电脑,我没做很多。
2.Ihavehadhimfort
您可能关注的文档
- 无人机倾斜摄影技术在三维精细模型制作中应用.pdf
- 第一届董事会第二次决议:申挂牌及董事会相关事宜.pdf
- 单元压缩Part B阅读题库:情景交际与阅读理解.pdf
- 2013年12月英语六级考试真题第1套写作与听力部分.pdf
- 苏教版牛津英语五级下册Unit4:谈论英国朋友目标与要求.pdf
- 2015年下半年教师资格教知识与能力真题.pdf
- 2014年财务明细与欠款汇总.pdf
- 游戏提示系统设计与优化.pdf
- 古镇风景写生:探索与表现.pdf
- 高中物理周练试题.pdf
- 党委2026年党建工作要点.pdf
- 年度预算管理制度.docx
- 2026年春江苏开放大学总书记关于教育的重要论述研究060702考核作业1.pdf
- 2026年春江苏开放大学总书记关于教育的重要论述研究060702考核作业1.docx
- 2026年春江苏开放大学施工安全技术与管理060982形考作业1-3答案.pdf
- 2026年春江苏开放大学施工安全技术与管理060982形考作业1答案.doc
- 2026年春江苏开放大学施工安全技术与管理060982形考作业1-3答案.docx
- 2026年春江苏开放大学施工安全技术与管理060982形考作业1答案.pdf
- 早发现、早介入、早化解——高一年级班级矛盾隐患闭环管理工作机制.pdf
- 2026年春江苏开放大学总书记关于教育的重要论述研究060702考核作业1.doc
原创力文档

文档评论(0)