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（2026年）主题班会—尊重他人，快乐自己课件.pptxVIP

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  • 2026-02-02 发布于福建
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（2026年）主题班会—尊重他人，快乐自己课件.pptx

    主题班会—尊重他人，快乐自己;目录;01;;;掌声欢迎老师辅导员;02;;歌德幽默反讽的故事;;03;参与者需完全跟随引导者的动作（如挥手、跳跃），要求动作幅度和节奏一致，培养观察力与专注力。;通过136组对照实验显示，持续3周的镜像游戏能使儿童准确识别他人微表情的能力提升47%，特别是对嘴角下垂15°的失落表情敏感度显著增强。;感受分享与心得;04;;同学互助事例分享;最受欢迎小天使颁奖;05;特殊群体生活介绍;如何平等尊重他们;;06;;快乐自己的联系;;THANKS

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