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- 2026-02-02 发布于江苏
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人教版数学二年级(下);学习目标;;课堂导入;如果全班一起出去玩儿,只听你的意见行吗?;探究新知;可以对班里的同学进行调查。;你觉得应该怎样调查?;举手法;起立法;;二(1)班准备制作班牌,要从下边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。;5人;;颜色;颜色;(1)全班共有()人。最喜欢()色的
人数最多。;(2)这个班制作班牌,选择()色最合适。;(3)如果你们班制作班牌,结果会是怎样的?
试着调查一下;我们是怎么解决“选哪种颜色作为班牌的底色”这个问题的?;教材第3页“做一做”;课堂练习;二(1)班同学最喜欢吃的水果调查情况如下(班里每名同学都要参加调查,且每人只能选一种水果):;(3)这个班一共有()人。;(4)如果这个班的同学们去春游要买一种水
果,应该买什么,为什么?;拓展提升;(2)教育部规定,小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果,评价一下
二(3)班学生的睡眠情况怎么样?;(2)教育部规定,小学生的睡眠时间应该保证每天
不少于9小时。请你根据调查结果,评价一下
二(3)班学生的睡眠情况怎么样?;课堂小结;完成相关练习;人教版数学二年级(下);学习目标;;课堂导入;探究新知;探究新知;这几位同学是怎样记录的?;;;;;;;姓名;姓名;姓名;通过解决选谁参加故事大赛的问题,你有什么新的收获?;课堂练习;拓展提升;二(1)班要选一名学习委员。;课堂小结;完成相关练习;人教版数学二年级(下);重点回顾;;;练习巩固;你打算怎样调查?先说一说,统一做法后,全班合作,一起调查。;从统计表中你获得了哪些信息?先说一说,再回答问题。;(1)最喜欢()小组的人数最多,最喜欢()小组
的人数最少。
(2)你最喜欢哪个课外小组,最喜欢这个课外小组的
有多少人。;;;天气;车的种类;(1)把他们统计的结果填在下表中。;5.;5.;5.;6.调查本班同学最喜欢吃哪种水果。;7.;7.
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