- 0
- 0
- 约7.73千字
- 约 17页
- 2026-02-02 发布于四川
- 举报
医院公共卫生科管理制度
一、公共卫生应急响应管理
1.应急值守与预警处置
公共卫生科实行全年365天、每日24小时专人值守制度,值守人员需持岗在位,确保通讯设备(固定电话、应急对讲机)全程处于畅通状态,严禁出现无人应答、电话占线超5分钟的情况。每日早8时、晚8时需完成两次应急信息零报告,遇突发公共卫生事件(如不明原因肺炎聚集性病例、食源性疾病暴发、职业中毒事件等),需在事件发生后1小时内完成初步信息核实,按规定流程向院公共卫生管理领导小组、属地疾控中心及卫生健康行政部门报告,报告内容需包含事件发生时间、地点、涉及人数、临床表现、初步处置措施等核心要素,严禁迟报、漏报、瞒报。
建立预警信息分级处置机制,根据属地疾控中心发布的预警级别(一般、较重、严重、特别严重),对应启动Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级响应:Ⅳ级响应时,科内组织2名以上公共卫生医师开展风险评估,形成初步处置建议报送院领导;Ⅲ级响应时,启动科内应急备班队伍(共4人,含流行病学调查、消毒处置、信息报送各1名及机动人员1名),每日开展辖区重点场所(学校、托幼机构、养老机构)疫情监测;Ⅱ级响应时,联合院感科、急诊科、检验科组建院内应急处置专班,设置临时隔离医学观察点,开展24小时应急处置;Ⅰ级响应时,全员取消休假,实行“三班倒”值守制度,配合属地疾控中心开展现场流行病学调查、密切接触者追踪管理等工作。
2.应急物资储备与维护
设立专用应急物资储备仓库,实行分区分类管理,划分为个人防护装备区(N95口罩、医用防护服、护目镜、面屏、鞋套、手套等)、消毒用品区(含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯泡腾片、消毒喷雾器、紫外线消毒车等)、采样用品区(一次性采样管、咽拭子、鼻拭子、生物安全转运箱等)、应急药品区(抗流感病毒药物、解毒药品等)及生活保障区(应急食品、饮用水、手电筒、充电宝等)。储备清单需明确物资名称、规格型号、数量、有效期、生产厂家等信息,每季度末进行一次全面盘点,对临近有效期(不足3个月)的物资建立预警台账,及时联系采购部门更换,过期物资统一交由院后勤部门按医疗废物处理,严禁过期物资流入使用环节。
制定应急物资维护保养制度,个人防护装备需每月检查包装完整性,发现破损、漏气立即更换;消毒喷雾器、紫外线消毒车等设备每半月进行一次性能测试,确保喷雾压力正常、紫外线强度符合国家标准(≥70μW/cm2);生物安全转运箱每次使用后需进行消毒处理,检查密封性能,确保转运过程中无标本泄漏。建立物资动态补充机制,根据应急响应级别调整储备量:Ⅳ级响应时,储备量满足3天应急处置需求;Ⅲ级响应时,储备量满足7天需求;Ⅱ级响应时,储备量满足15天需求;Ⅰ级响应时,储备量满足30天需求,同时与2家以上合规供应商签订应急物资供应协议,确保紧急情况下4小时内完成物资补充。
3.应急演练与培训
每季度组织一次公共卫生应急演练,演练内容涵盖突发公共卫生事件报告、现场流行病学调查、密切接触者追踪、消毒处置、个人防护等,每半年至少开展一次跨科室联合演练(联合急诊科、院感科、检验科),模拟场景包括不明原因肺炎病例处置、食源性疾病暴发事件处置等。演练前制定详细方案,明确参演人员职责、演练流程、评估标准;演练过程中安排专人记录,留存影像资料;演练结束后立即召开评估总结会,梳理存在的问题(如个人穿脱防护服不规范、流行病学调查信息不完整等),形成整改清单,明确整改责任人及完成时限,整改完成后进行“回头看”验证。
每月组织一次公共卫生应急知识培训,培训内容包括《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《新型冠状病毒肺炎防控方案》等法律法规及技术规范,邀请属地疾控中心专家进行现场授课,每季度组织一次考核,考核形式包括理论笔试、现场操作(穿脱防护服、消毒喷雾器使用),考核不合格者需进行补考,补考仍不合格者调离应急处置岗位。每年组织一次应急处置技能竞赛,设置流行病学调查案例分析、消毒技能操作、信息报送速度等项目,对成绩优异者给予通报表扬及物质奖励,激发全员应急处置能力提升。
二、传染病防控管理
1.传染病监测与报告
建立多渠道传染病监测体系,对接医院HIS系统,设置传染病病例自动预警功能,当临床医生诊断法定传染病(甲类2种、乙类27种、丙类11种)时,系统自动弹出提示窗口,要求医生在24小时内完成传染病报告卡填写(甲类及按甲类管理的乙类传染病需在2小时内完成)。公共卫生科安排2名专职信息审核人员,每日上、下午各一次登录中国疾病预防控制信息系统,对本院上报的传染病报告卡进行审核,重点审核病例基本信息、诊断日期、发病日期、诊断依据、报告类别等内容,发现信息不全、逻辑错误(如发病日期晚于诊断日期)时,立即联系临床医生核实修改,确保报告卡准确率达到100%。
开展辖区传染病主动监测工作,与辖区内12家社区卫生服务中心、2
原创力文档

文档评论(0)