高校数学课程思政实施分析及其对师范院校的启示.pdfVIP

课程思政

高校数学课程思政实施分析及其

对师范院校的启示

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李娜梁林佳

(,)

华中师范大学数学与统计学学院武汉430079

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摘要本研究借助工具对数据库中篇高等教育数学课程思政相关文献进行可视

CiteSaceCNKI903

p

。,

化分析分析后发现课程思政的实施由一般院校向特殊院校转变课程类型由数学公共课向数学专业课转

;,。

变理论研究由思政元素挖掘研究向价值取向的理念研究转变实践研究向全方位延伸但是当前师范院

,,

校数学课程思政的实施还需进一步加强要注重培养师范生对课程思政的价值认识开发面向师范生的课

,,。

程思政教学案例形成师范院校课程思政建设的理论体系加强师范类院校数学课程思政的建设投入

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关键词课程思政数学教学高等教育师范院校

CiteSace

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中图分类号:文献标识码:文章编号:()

G650A2095-5995202407-0026-09

年月总书记在全国高校思想政治工,的道德情操和德育能力那么高等院校数学专。,

201612

作会议上强调要把思想政治工作贯穿于教育教学,