河南省濮阳市2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试题(word解析版).docxVIP

河南省濮阳市2024-2025学年高一上学期1月期末试题

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.细胞学说的建立离不开显微镜，下列关于显微镜和细胞学说的叙述正确的是（）

A.科学家用显微镜观察到了各种动植物的细胞，从而建立了细胞学说

B.在显微镜发明之前人们就普遍地意识到了细胞的存在

C.细胞学说认为一切生物都是由细胞和细胞产物所构成

D.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立埋下伏笔

【答案】D

【详解】A、科学家借助显微镜观察到了多种动植物细胞，利用观察与归纳法，总结建立了细胞学说，A错误；

B、在显微镜发明之前人们还没有细胞的概念，B错误；

C、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，C错误；

D、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。

故选D。

2.下列关于a、b、c、d四种生物的叙述中，正确的是（）

A.a和b的细胞中都有叶绿体，二者均是自养生物

B.c的遗传物质主要分布于拟核

C.d的体积远小于a、b、c，所以d是生命系统中最基本的层次

D.a、b、c中的核酸既有DNA也有RNA，但d中的核酸只有RNA

【答案】D

【分析】蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，细胞内含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，属于自养型生物。水绵属于单细胞绿色植物，真核生物，具有核膜包被的细胞核，具有叶绿体，能够进行光合作用。

【详解】A、蓝细菌的细胞中无叶绿体，蓝细菌能进行光合作用是因为含有叶绿素和藻蓝素，A错误；

B、酵母菌是真核生物，细胞中的遗传物质主要分布于细胞核，B错误；

C、病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，生命系统最基本的层次是细胞，C错误；

D、a、b、c三种生物都有细胞结构，细胞中的核酸有DNA和RNA两种，但病毒中的核酸只有一种，据图可知，该病毒的核酸是RNA，D正确。

故选D。

3.某生物兴趣小组在野外发现一种果肉颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲检测其是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是（）

A.向果肉匀浆样液中加入斐林试剂后观察，如果有砖红色沉淀产生则证明含还原糖

B.将果肉制成临时装片后加入苏丹Ⅲ染液，如果观察到橘黄色颗粒则证明含脂肪

C.向2mL果肉匀浆样液中先加双缩脲试剂A液1mL摇匀，再加入双缩脲试剂B液4滴摇匀，如果变成紫色则证明含蛋白质

D.不能用斐林试剂鉴定果肉颜色为红色的野果中的还原糖时，如果品尝到甜味则证明含还原糖

【答案】C

【详解】A、鉴定还原糖加入斐林试剂后，还需要进行水浴加热，A错误；

B、苏丹Ⅲ染液是在制作临时装片的过程中加入的，而非临时装片制成后再加入苏丹Ⅲ染液，B错误；

C、向2mL果肉匀浆样液中先加入双缩脲试剂A液1mL摇匀，再加入双缩脲试剂B液4滴摇匀，如果变成紫色则证明含蛋白质，C正确；

D、有一些糖类虽然不是还原糖但也有甜味，例如蔗糖，所以不能用品尝的方法鉴定野果中是否含还原糖，D错误。

故选C。

4.如图为真核生物体内不同化学元素及其组成化合物的示意图，其中①②③表示生物体内的化合物。下列叙述错误的是（）

A.②所包含的有机物都是能源物质，例如葡萄糖、脂肪和纤维素

B.①中某物质经脱水缩合形成肽链的过程发生在核糖体上

C.③所包含的物质中既有生物膜的主要成分，也有遗传物质

D.蛋白质、糖原、DNA都是大分子物质，它们分别属于①、②、③

【答案】A

【详解】A、②的组成元素是C、H、O，则葡萄糖、脂肪和纤维素都属于②中的有机物，但纤维素不是能源物质，A错误；

B、①中的组成元素是C、H、O、N、S，所以其中的物质是蛋白质或氨基酸，氨基酸分子脱水缩合形成肽链的过程在核糖体上进行，B正确；

C、③中的组成元素是C、H、O、N、P，所以磷脂、核苷酸和核酸等都属于③，其中磷脂是生物膜的主要成分，核酸属于遗传物质，C正确；

D、蛋白质、糖原、DNA都是大分子物质，分别属于图中的①、②、③，D正确。

故选A。

5.下列关于水和无机盐的叙述中，错误的是（）

①水不仅是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物

②干旱季节植物体内的自由水全部转化为结合水，以提高抗旱能力

③自由水和结合水都不可能是细胞结构的成分

④镁属于大量元素，植物体缺镁会导致光合速率降低

⑤细胞中的血红素由于含大量元素铁而呈现红色

⑥哺乳动物的血液中Ca2+含量如果太低会出现抽搐等症状

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑥

【答案】B

【详解】①水在有氧呼吸的第二阶段作为反应物参与反应