北京市平谷区政务服务中心综合工作人员招聘备考题库有完整答案详解.docxVIP

北京市平谷区政务服务中心综合工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、镜子能够反射光，这体现的是光的（）。

A.反射现象

B.折射现象

C.散射现象

D.漫反射现象

【答案】：A

【解析】本题考查光的相关现象的概念。光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象；光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象；光的散射是指光束通过不均匀媒质时，部分光束将偏离原来方向而分散传播，从侧向也可以看到光的现象；漫反射是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。镜子表面较为光滑，当光线照射到镜子上时，光会在镜子表面改变传播方向又返回原来的物质中，这正是光的反射现象的体现。所以镜子可以反射光是光的反射现象。

2、共享汽车作为新兴事物在我国部分大城市逐渐兴起，尤其是随着限购政策和车牌号摇号政策的推行，越来越多消费者选择共享汽车作为出行工具。对此，下列说法正确的是（）。

A.通过使用共享汽车，消费者可获得一定期限的所有权

B.随着共享汽车的普遍，人们将不再购买汽车

C.共享汽车的快速发展体现了我国居民注重生活享受

D.共享汽车的兴起体现了我国部分居民的消费观念发生了一些变化

【答案】：D

【解析】本题可根据共享汽车的特点以及消费观念等相关知识，对各说法进行逐一分析。共享汽车是一种新兴的出行方式，消费者通过租赁的方式使用汽车，在租赁期间拥有汽车的使用权，但不拥有所有权。随着限购政策和车牌号摇号政策的实行，越来越多的消费者开始选择共享汽车作为出行工具，这体现了消费方式的转变。在共享汽车的使用过程中，消费者只是在一定时间内使用汽车，并不获得其所有权，这只是一种短期的租赁消费行为。而且共享汽车的普及虽然给人们的出行带来了新的选择，但并不能完全替代私人购车。对于很多有特定需求，如追求个性化、经常长距离出行等的消费者来说，购买汽车仍然是必要的。共享汽车的快速发展主要是由于政策因素以及其便捷性、经济性等特点，满足了人们出行的需求，并非完全体现居民注重生活享受。随着社会的发展和观念的更新，部分居民更加注重资源的高效利用和消费的灵活性，共享汽车的兴起正适应了这一变化，体现了部分居民消费观念的转变。因此，共享汽车的兴起体现了我国部分居民的消费观念发生了一些变化这一说法是正确的。

3、在你主持的会议上有人私自插入话题，面对这种情况，以下做法不正确的是：

A.不予理睬，可是还要注意不要让他们影响其他与会者

B.提醒与会者会议的主题

C.公开点名指出，问他是不是还有其他关于这个问题的想法要提出来

D.加入对方的话题

【答案】：D

【解析】在主持会议时，会议需要围绕既定主题进行，以保证效率和效果。当有人私自插入话题时，若不予理睬但注意不让其影响其他与会者，可维持会议正常秩序，不被无关话题过多干扰；提醒与会者会议主题，能引导大家回到正轨，聚焦会议内容；公开点名指出并询问对方关于该问题是否还有其他想法，能既表明对其行为的关注，又给对方表达机会并尝试拉回主题。而加入对方的话题，会使会议脱离原本主题，导致会议方向失控，无法达成预期效果，这种做法不正确。

4、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助管理的执法主体是（）。

A.民政部门

B.公安部门

C.卫生部门

D.铁道部门

【答案】：A

【解析】《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助管理的执法主体是民政部门。民政部门在社会救助、社会福利等社会事务管理方面承担重要职责，在流浪乞讨人员救助管理工作中处于主导地位，负责组织实施救助管理工作，包括救助站的建设与管理、救助对象的甄别与接收、救助服务的提供等。公安、卫生、铁道等部门在流浪乞讨人员救助管理工作中也承担一定职责，但并非执法主体。公安部门主要负责维护救助管理工作现场秩序、协助甄别受助人员身份等；卫生部门负责为受助人员提供医疗救治服务；铁道部门负责为受助人员返乡等提供交通便利。所以本题正确答案是民政部门。

5、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。

A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导

D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导

【答案】：D

【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生