新西师版二年级下册语文复习资料.docxVIP

新西师版二年级下册语文复习资料.docx

同学们，愉快的一个学期即将结束，我们又到了温故知新的时候啦！语文学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，复习就是把这些砖块垒得更结实，让我们的知识小屋又稳又漂亮。这份复习资料，希望能帮助大家系统地回顾这学期学过的内容，查漏补缺，为下学期的学习打下更坚实的基础。

一、汉语拼音：基础中的基础，工具要握紧

汉语拼音是我们识字、阅读和学习普通话的好帮手，可不能忽视哦。

*声母、韵母要分清：声母读得又轻又短，韵母读得响亮饱满。像zh,ch,sh,r和z,c,s，n和l，这些容易混淆的声母要多对比，多练习。韵母中的前鼻韵母aneninunün和后鼻韵母angengingong，也要注意区分，发音时鼻腔的感觉是不一样的。

*声调标对很重要：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。记住标调规则，比如有a找a，没a找oe，iu并列标在后。轻声和儿化也要留意，它们能让词语的意思更丰富，读起来更自然。

*整体认读音节要牢记：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying，这些音节不用拼，直接读。

二、汉字：语文大厦的基石，要写准、记牢

汉字是我们的老朋友了，这学期我们又认识了不少新字，也学会了更多写字的本领。

*笔画笔顺要规范：写字前先仔细观察字的笔画名称和顺序，按照正确的笔顺书写，才能把字写匀称、写美观。比如“火”字先写点和撇，再写中间的人；“水”字先写中间的竖钩。

*间架结构要注意：汉字有上下结构、左右结构、独体字等等。写字时要注意各部分的大小和位置，比如左右结构的字，有的左窄右宽，有的左宽右窄，有的宽窄差不多。

*常用偏旁部首要掌握：认识偏旁部首，能帮助我们更好地识字和理解字义。比如“三点水”大多和水有关，“单人旁”大多和人有关。

*查字典是好帮手：学会了音序查字法和部首查字法，遇到不认识的字，就可以自己请教字典老师了。要多练习，熟练掌握这两种方法。

*写字姿势要正确：“三个一”要牢记：胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。这样才能保护视力，写好字。

三、词语：句子的组成部分，要丰富、会用

词语就像积木，能搭出各种各样的句子。我们要积累词语，更要学会运用词语。

*理解词义是前提：要知道词语的意思，可以通过查字典、联系上下文、找近义词反义词等方法。

*积累词语很重要：课文中的好词好句，生活中听到的优美词语，都可以记在心里，慢慢就会越积越多。

*近义词、反义词要辨析：知道意思相近和相反的词语，能帮助我们更准确地表达。比如“高兴”和“开心”是近义词，“大”和“小”是反义词。

*量词搭配要准确：不同的事物要用不同的量词，比如“一本书”、“一支笔”、“一头牛”。

*词语归类有方法：把意思相近或者属于同一类别的词语放在一起，记起来就更方便了。比如水果类、动物类、颜色类。

四、句子：表达意思的基本单位，要通顺、完整

我们说话、写文章都离不开句子。要学会说完整的话，写通顺的句子。

*认识基本句式：比如陈述句（告诉别人一件事）、疑问句（提出一个问题）、感叹句（表达强烈的感情）。知道它们的语气和末尾常用的标点符号。

*学习常用标点：句号（。）表示一句话说完了，问号（？）表示疑问，感叹号（！）表示感叹。还有逗号（，）、顿号（、）、冒号（：）、引号（“”）等，要知道它们在句子中的作用。

*把句子写完整：一个完整的句子通常要有“谁（什么）”和“干什么（怎么样）”。

*学习造句：用学过的词语练习造句，把话说清楚、说明白。

*按要求写句子：比如把词语排成一句通顺的话，给句子加上合适的标点，把句子写具体等。

五、阅读：打开世界的窗户，要多读、多想

阅读能让我们增长见识，开阔眼界，还能学到很多好词好句。

*养成阅读习惯：每天坚持阅读一点课外书，比如童话故事、儿歌童谣、科普小故事等。

*学习阅读方法：阅读时，要大声朗读，读准字音，读通句子。还要边读边思考，想想课文讲了什么内容，主要写了什么人、什么事。

*读懂课文内容：能找出课文中的一些关键信息，比如事情发生的时间、地点、人物。

*积累课文中的优美词句：把课文中自己喜欢的词语和句子抄下来，记在心里。

*学习默读：在需要安静阅读或者快速获取信息时，要学会默读，做到不出声、不指读。

六、看图写话：写作的起步，要敢写、会写

看图写话是我们学习写作的开始，要仔细观察，大胆想象，把看到的、想到的写下来。

*仔细观察图画：看看图上有谁（什么），在什么地方，做什么事，是什么时间，天气怎么样。观察要按一定的顺序，比如从上到下，从左到右，或者从主要到次要。