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高中英语阅读教学中批判性思维培养与教师教学反思的互动研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维的培养与教师教学反思之间的互动关系。通过分析现有教学现状，提出在阅读教学中融入批判性思维的必要性，以及教师教学反思在其中的重要作用，为提高我国高中英语阅读教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；教师教学反思；互动研究

一、引言与背景

（一）1.高中英语阅读教学中批判性思维培养的重要性

在当今信息化时代，英语作为全球通用语言，其阅读能力对于学生的综合素质和未来发展具有重要意义。然而，传统的英语阅读教学往往注重语言知识的传授，忽视了批判性思维的培养。批判性思