数字化形成性学习评价设计与实施——以国家开放大学“媒体辅助英语教学”为例.docx

研究报告

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数字化形成性学习评价设计与实施——以国家开放大学“媒体辅助英语教学”为例

一、数字化形成性学习评价概述

1.数字化形成性学习评价的定义

数字化形成性学习评价是一种基于信息技术手段，对学习者在学习过程中的表现、进步和成果进行持续监控、反馈和调整的教育评价方式。它强调在学习过程中对学习者学习态度、学习策略、学习成果等多方面的综合评价，旨在通过及时反馈和持续改进，促进学习者自主学习能力的提升。这种评价方式不仅关注学习结果，更注重学习过程，强调学习者在学习过程中的参与度、互动性和自我反思能力。

数字化形成性学习评价的核心在于利用数字化工具和平台，对学习者的