2026贵州贵阳观山湖区招聘城镇公益性岗位工作人员12人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于河南
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2026贵州贵阳观山湖区招聘城镇公益性岗位工作人员12人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026贵州贵阳观山湖区招聘城镇公益性岗位工作人员12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、随着“一盔一带”安全守护行动在全国范围广泛开展,民众对头盔的需求呈现出急剧增长的态势,台州的头盔企业迅速扩大了生产线。这表明()。

A.生产决定消费的对象

B.消费是生产的目的

C.生产为消费创造动力

D.消费反作用于生产

【答案】:D

【解析】本题可通过分析题干体现的生产与消费的关系,再结合各选项所表达的含义来确定答案。题干中提到随着“一盔一带”安全守护行动开展,人们对头盔的需求激增,台州头盔企业因此急扩生产线。这表明是消费者对头盔的需求变化导致了企业生产的调整。“生产决定消费的对象”强调的是生产出来的产品才能供消费者消费,即只有生产出了某种商品,消费者才能有该商品的消费,而题干强调的是消费对生产的影响,并非生产决定消费对象,所以该表述不符合题干意思。“消费是生产的目的”指的是生产出来的产品最终要被消费掉,生产活动是以满足消费为目标的,但题干重点在于消费需求促使生产的改变,而非生产的目的是消费,所以该表述与题干不符。“生产为消费创造动力”是说生产的发展能够激发消费者的消费欲望,通过新产品的研发、生产技术的提高等方式,让消费者产生消费的意愿,而题干是消费需求推动生产,并非生产为消费创造动力,所以该表述不符合题干情境。“消费反作用于生产”指的是消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。题干中消费者对头盔的需求激增这一消费现象,促使台州头盔企业急扩生产线,体现了消费反作用于生产。综上,正确答案体现的是消费反作用于生产。

2、王强是某市重点中学高二学生,17岁,每月依靠勤工俭学获得100元,但在学费和生活费方面无法完全独立。在民事行为能力的分类上,王强属于()。

A.完全民事行为能力人

B.无民事行为能力人

C.限制民事行为能力人

D.视为完全民事行为能力人

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,十八周岁以上的自然人为成年人,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为;十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。本题中王强17岁,虽每月依靠勤工俭学获得100元,但在学费和生活费方面仍不能完全独立,即并非以自己的劳动收入为主要生活来源,同时他已年满八周岁,属于八周岁以上的未成年人,所以王强属于限制民事行为能力人。

3、他是原54251部队副政治委员,1945年参加革命,先后参加解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、对越自卫反击战等20多次战役战斗,是为建立、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄。离休后,他初心不改、本色不变,积极弘扬革命优良传统,充分展现了一名老革命军人、老战斗英雄的光辉形象。2019年9月,他被授予国家勋章。他是()。

A.张富清

B.陈俊武

C.李延年

D.杨春

【答案】:C

【解析】该题目描述的人物曾是原54251部队副政治委员,1945年参加革命,历经解放战争、湘西剿匪、抗美援朝战争、对越自卫反击战等20多次战役战斗,是为建立、保卫新中国作出重大贡献的战斗英雄,离休后弘扬革命优良传统,2019年9月被授予国家勋章。有这样经历并符合描述的是李延年。张富清在解放战争等系列战斗中荣立赫赫战功,但相关资料未显示其曾任原54251部队副政治委员;陈俊武是中国著名炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人,并非战斗英雄;杨春是因公殉职的公安英模,主要从事公安工作,没有经历题中描述的这些战役战斗。所以正确答案是符合该描述经历的人物。

4、下列不属于应予销毁的公文的是()。

A.不具备留存价值的公文

B.一般性公文的草稿

C.印制公文过程中的校样、印版

D.有重大错漏的公文

【答案】:D

【解析】不具备留存价值的公文,因其没有保留意义,通常是需要销毁的;一般性公文的草稿,只是公文形成过程中的前期素材,不具有正式公文的效力和价值,所以也应销毁;印制公文过程中的校样、印版,在公文印制完成后就失去了继续保存的必要,属于应予销毁的范畴。而有重大错漏的公文,往往可以通过修改、补充等方式进行完善,使其具备正式公文的要求,并非一定要销毁。所以不属于应予销毁的公文是有重大错漏的公文。

5、围绕中心问题进行统筹兼顾、系统安排,协调配套地解决问题的方法是()。

A.“解剖麻雀”的方法

B.“抓主要矛盾”的方法

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