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2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试

第一部分单选题(100题)

1、夏朝世袭制取代禅让制的标志性事件是？

A.启继承禹位

B.禹建立夏朝

C.启讨伐有扈氏

D.大禹治水成功

【答案】：A

解析：本题考察夏朝政治制度演变知识点。正确答案为A，因为禹建立夏朝后最初指定伯益为继承人，但禹死后其子启凭借势力夺取继承权，正式确立世袭制取代禅让制。B项禹建立夏朝是国家政权建立，与世袭制确立无关；C项启讨伐有扈氏是巩固统治的军事行动，非制度变革标志；D项大禹治水是上古传说中的治水功绩，与世袭制无关。

2、北魏孝文帝改革的核心内容是？

A.迁都洛阳，摆脱保守势力束缚

B.推行均田制，促进农业发展

C.汉化政策，推动民族融合

D.设立三省六部制，加强中央集权

【答案】：C

解析：本题考察北魏孝文帝改革的本质。孝文帝改革的核心是汉化政策，包括迁都洛阳、穿汉服、说汉话、改汉姓等，从文化层面推动鲜卑族与汉族融合。A项迁都洛阳是改革措施之一，但属于空间调整；B项均田制是经济措施，解决土地问题；D项三省六部制是隋唐时期的制度，因此正确答案为C。

3、标志着中国古代君主专制达到顶峰的制度是？

A.三省六部制

B.行省制

C.军机处

D.内阁制度

【答案】：C

解析：本题考察明清君主专制强化。清朝军机处的设立使军机大臣仅负责‘跪受笔录’，军国大事由皇帝独断，彻底消除了相权对皇权的威胁。A选项三省六部制是隋唐分割相权的制度；B选项行省制是元朝地方行政制度；D选项内阁制是明朝废除丞相后的产物，仍受六部牵制。因此正确答案为C。

4、我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：B

解析：本题考察文字起源的知识点。商朝时期出现了成熟的文字形式——甲骨文，主要用于占卜记录，是我国目前确认的最早成熟文字，因此商朝是我国有文字可考历史的开端。A项夏朝尚未发现公认的成熟文字，C项周朝文字以金文为主（虽晚于甲骨文但属于延续），D项秦朝文字为小篆，均非“开始”。

5、唐朝时期，为选拔人才而创立并完善的制度是？

A.科举制

B.察举制

C.九品中正制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察唐朝选官制度。B项“察举制”是汉朝选拔官员的制度，由地方推荐人才；C项“九品中正制”是魏晋南北朝时期的选官制度，注重门第；D项“三省六部制”是隋唐中央官制，非选官制度。而“科举制”在隋朝创立、唐朝完善，通过考试选拔官员，因此正确答案为A。

6、科举制度正式创立于哪个朝代？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：A

解析：本题考察科举制的发展历程。隋朝隋炀帝时期设进士科，标志科举制正式创立；唐朝继承并完善（如殿试、武举）；宋朝进一步发展（糊名、誊录）；元朝一度废止后恢复。B、C、D均晚于隋朝，非“正式创立”的朝代。

7、下列哪一远古人类已经学会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术？

A.北京人

B.山顶洞人

C.元谋人

D.半坡人

【答案】：A

解析：本题考察原始社会人类用火技术的知识点。北京人遗址中发现大量灰烬层和烧骨，证实其已会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术；山顶洞人已掌握人工取火（如钻木取火）；元谋人是否掌握用火存在争议，且题干强调‘未掌握人工取火’，与北京人特征相符；半坡人属于新石器时代，与题干‘天然火’的原始阶段不符。故正确答案为A。

8、战国时期，提出‘兼爱’‘非攻’，反对战争与等级差别的思想流派是？

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

【答案】：B

解析：本题考察百家争鸣中墨家思想。墨家代表人物墨子主张‘兼爱’（无差别的爱）、‘非攻’（反对不义战争），强调平等与和平，故正确答案为B。A儒家主张‘仁’‘礼’；C道家主张‘道法自然’；D法家主张以法治国，均与题干思想不符。

9、汉武帝推行“推恩令”的主要目的是？

A.加强对地方的控制

B.增加政府财政收入

C.削弱诸侯王势力

D.促进民族融合

【答案】：C

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的关键措施，正确答案为C。“推恩令”通过允许诸侯王将封地分给子弟，使王国越分越小，从根本上削弱了诸侯势力，避免其威胁中央统治；A项“加强地方控制”是结果而非直接目的，B项与财政收入无关，D项“推恩令”不涉及民族问题，故C正确。

10、秦始皇为巩固统一，在经济领域采取的重要措施是？

A.统一文字

B.统一货币

C.统一度量衡

D.焚书坑儒

【答案】：C

解析：本题考察秦始皇巩固统一的经济措施。A项“统一文字”属于文化措施，目的是消除文化隔阂；B项“统一货币”（圆形方孔半两钱）是经济措施之一，但题干问“重要措施”，而“统一度量衡”（统一长度、容积、重量标准）是更核心的经济标准化措施