2025九年级化学上册第2章空气与水资源第4节水的组成和净化第2课时水的净化和水资源的综合利用习题课件沪教版.pptxVIP

第2章空气与水资源;1;2．[2024·宜宾中考改编]为了在科技节上展示高效的水净化方案，同学们要了解各种净化方法的效果。下列净化水的操作中，净化程度最高的是()

A．沉淀B．吸附C．消毒D．蒸馏;3．在对校园池塘水进行初步净化实验时，过滤是关键步骤。关于过滤操作的叙述错误的是()

A．用少量蒸馏水润湿滤纸，使滤纸紧贴

漏斗内壁，滤纸与漏斗内壁间不留气泡

B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗边缘稍低

C．过滤操作中玻璃棒的作用是引流

D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度;4．同学们在研究城市生活用水的净化过程时，参考自来水生产的一般过程图示。下列说法正确的是()

A．絮凝剂可以降低水的硬度

B．通过沉降、过滤除去水中

难溶性杂质

C．过滤是利用了物质的化学性质

D．加消毒剂是利用物理方法杀死水中的微生物;5．同学们在科技节上要展示对校园池塘水样的净化处理成果，其设计流程如图所示。回答下列问题。

(1)明矾的作用是________________________________。;(2)操作1的名称是______，用到的玻璃仪器有__________________(写一种)。

(3)加物质X可除去水样中的颜色、异味等，则物质X是__________。

(4)净化水属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。;6．校园池塘水净化后变得更加洁净。生活中，水的硬度过高会造成一定的危害。下列关于硬水、软水的说法正确的是()

A．软水是一种纯净物

B．用硬水洗衣服不容易洗净衣服

C．硬水放一段时间就变成软水

D．含有杂质的水就是硬水;(中考趋势题2025·茂名模拟改编)我国确定2025年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。完成下面7～9小题。

7．下列对水的“多”与“少”的描述中，错误的是()

A．地球上水的总量多，淡水少

B．地球上可利用的淡水量多，难以利用的淡水量少

C．生活中接触的含杂质的水多，纯净水少

D．我国水资源总量多，人均水资源量少;8．下列水资源的利用方式与活动主题不相符的是()

A．用再生水洗车，干净又节水

B．实行阶梯水价，用???超价格高

C．普及节水器具，建设节水社区

D．洗手打肥皂时，不关闭水龙头;9.(新考法·开放性)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的

启示：__________________________________________________。;10.(跨学科·语文)山西籍唐朝诗人王维在《山居秋暝》中写道：“明月松间照，清泉石上流。”描绘了恬静悠闲的生活状态，诗句中所描绘的石子对水的净化所起的作用是()

A．过滤B．吸附C．沉淀D．消毒;11.(新情境2025·吕梁模拟改编)某项目式化学小组的同学们制作了简易净水器(如图所示)，

下列有关分析合理的是()

A．花岗岩石子的作用是消毒

B．活性炭能除去水中的颜色和异味

C．石英砂能吸附水中悬浮的杂质

D．塑料杯中得到的水一定是软水;12．[2025·上海徐汇区一模改编]某同学在

实验室用如图1所示的装置净化黄泥水：

(1)如图1所示，操作中的一处错误是________________________________；

仪器a的作用是______________。;1;1;13．为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示：

Ⅰ.净水。(1)步骤①中的PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的______________操作原理相同。;(2)某粒子的直径为0.5μm，能把该粒子“筛”出来的材质是________(填字母)。

A．慢速滤纸(孔径为1～3μm)

B．半透膜(孔径小于0.1μm)

C．装置中的过滤网(最小孔径6μm);(3)步骤②中主要发生的是________变化。

(4)步骤③④中没有用到的净水方法是________(填字母)。

A．过滤B．吸附C．消毒D．蒸馏

Ⅱ.探水。(5)经过一系列处理后得到的饮用水是________(填“含”或“不

含”)杂质的水。;Ⅲ.用水。(6)水是生命之源，守好“中华水塔”义不容辞。下列有关水资源保护的做法正确的是________(填字母)。

A．河流源头建化工厂

B．随意向河道丢弃生活垃圾

C．用无磷洗衣粉洗衣服

D．将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流