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幼儿园保育员技能考核试题汇编

前言

本试题汇编旨在全面评估幼儿园保育员的专业素养与实操能力，涵盖日常保育、安全防护、卫生消毒、幼儿观察与护理等核心工作领域。试题设计注重理论与实践相结合，既考察基础知识的掌握程度，也检验应急处理和实际操作技能。各幼儿园可根据自身实际情况，选取或调整相关试题，作为保育员招聘、在岗培训及年度考核的参考依据，以期不断提升保育工作质量，保障幼儿健康快乐成长。

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一、日常保育技能

（一）晨间检查与幼儿接待

1.简述题：请详细描述幼儿晨间入园时，保育员应如何配合保健医（或教师）完成“一摸、二看、三问、四查”的具体内容与操作要点。

*考核要点：操作流程的规范性、观察的细致程度、与幼儿及家长的初步沟通方式。

2.情景分析题：晨间接待时，你发现一名幼儿精神萎靡，额头略有发烫，家长表示孩子早上说有点不舒服但坚持要来园。此时你应如何处理？

*考核要点：应急判断能力、与家长的沟通技巧、对幼儿健康状况的重视程度及上报流程。

（二）进餐环节保育

1.实操描述题：请描述在幼儿午餐前，保育员应做好哪些准备工作？（包括环境、餐具、幼儿情绪等方面）

*考核要点：准备工作的全面性、卫生要求的落实、对幼儿餐前情绪的关注。

2.简述题：在组织幼儿进餐过程中，保育员应关注幼儿的哪些方面？如何培养幼儿良好的进餐习惯？

*考核要点：对幼儿个体差异的关注（如食量、进食速度、特殊饮食需求）、良好进餐习惯的引导方法、进餐过程中的安全提示。

（三）午睡环节管理

1.简述题：请谈谈如何帮助幼儿顺利入睡，并确保午睡过程中的安全与舒适。

*考核要点：睡前准备工作、入睡环境的营造、巡视观察的重点、幼儿特殊情况（如哭闹、尿床）的处理方式。

2.情景分析题：午睡时，你发现一名幼儿呼吸急促，脸颊通红，但未完全醒来。你会怎么做？

*考核要点：对异常情况的敏感度、初步判断与应急处理能力、上报流程的掌握。

（四）盥洗与如厕指导

1.实操描述题：请描述指导小班幼儿正确洗手的步骤及保育员在幼儿盥洗过程中的职责。

*考核要点：洗手步骤的准确性、对幼儿良好卫生习惯的培养、盥洗环节的组织与安全监护。

2.简述题：在组织幼儿如厕时，保育员应注意哪些事项？如何帮助有困难的幼儿（如穿脱裤子、擦屁股等）？

*考核要点：尊重幼儿隐私、关注幼儿需求、培养幼儿自理能力、卫生习惯的强化。

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二、安全防护与应急处理能力

（一）日常安全防护

1.多选题：（假设选项）在组织幼儿户外活动时，保育员应重点关注哪些安全隐患？（可列出如场地杂物、器械稳固性、幼儿追逐打闹、天气变化等选项）

*考核要点：对潜在危险的预判能力、安全意识的强弱。

2.简述题：请列举至少三项在日常工作中，保育员可以采取的预防幼儿意外伤害的措施。

*考核要点：安全防护的主动性、措施的实用性与针对性。

（二）常见意外事故处理

1.简答题：幼儿在活动中不慎跌倒，导致膝盖轻微擦伤，保育员应如何进行初步处理？

*考核要点：伤口处理的步骤、消毒用品的正确使用、安抚幼儿情绪的方法。

2.情景分析题：发现一名幼儿在进食时突然出现剧烈咳嗽、面色发紫、无法说话，你初步判断可能发生了什么情况？应立即采取哪些急救措施（请描述关键步骤）？

*考核要点：对异物卡喉等紧急情况的识别能力、海姆立克急救法（针对幼儿）的基本操作原则（此处强调是初步急救并立即呼救，而非专业医疗操作）。

（三）消防安全知识

1.判断题：（假设题目）幼儿园发生火灾时，应立即组织幼儿乘坐电梯快速撤离。（）

*考核要点：基本消防安全常识的掌握。

2.简述题：请简述在幼儿园消防疏散演练中，保育员的主要职责。

*考核要点：对突发事件的应对能力、组织幼儿有序撤离的方法、责任意识。

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三、卫生消毒与疾病预防

（一）环境卫生与消毒

1.简述题：请详细说明幼儿活动室地面、桌面及玩具的日常清洁消毒流程与注意事项。

*考核要点：消毒用品的选择与配比（可描述为按比例稀释，不出现具体数字）、消毒顺序、作用时间、个人防护。

2.实操描述题：幼儿使用过的口杯和毛巾，应如何进行清洁消毒？请描述关键步骤。

*考核要点：消毒流程的规范性、对幼儿个人用品卫生的重视程度。

（二）个人卫生习惯培养与疾病观察

1.简述题：保育员应如何在日常工作中，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯（至少列举三项）？

*考核要点：教育引导能力、方法的适宜性。

2.情景分析题：在班级中，陆续有两名幼儿出现发热、皮疹症状。作为保育员，你应注意哪些事项？如何配合园方做好疾病预防工作？

*考核要点：对传染病的警惕性、日常观察的细致度、消毒隔离意识、与保健医及教师的配