社会医学研究方法课件.pptVIP

告訴被調查者如何正確填答問卷，或提示訪問者如何正確完成問卷調查的語句。

包括如何填寫問卷

如何回答問題的說明.

一種常見形式是在封面信的下麵專門設計出“填寫說明”，對填寫的要求、方法、注意事項等作一個總的說明。(二)指導語instruction填表說明1、請在每一個問題後適合自己情況的答案號碼上劃圈，或者在處填上適當的內容。2、問卷每頁右邊的數碼及短橫線是電腦用的，您不必填寫。3、若無特殊說明，每一個問題只能選擇一個答案。4、填寫問卷時，請不要與他人商量。

問卷中的問題可分為三類：

特徵問題：行為問題：態度問題：Questionbedividedcharacteristicsbehaviorattitude(三)問題和答案Questionandanswers（四）資料的登記（編碼）coding

編碼是給問題和答案編上數碼，用這些數碼來代替問卷中的問題及其答案。第三節定性研究 定性研究(qualitativestudy)是一種試圖從個人自身角度出發，瞭解事物對個人所具有意義的一種系統化的研究方法。一、定性研究的特性定性研究基於一種假設，即人類行為是由人類對外界的刺激而產生的有思想、有意義的反應的所構成的。事物對人們的意義不同則反應不同。意義既是個人的，又是共用的，意義產生於個人與他人之間的互動，意義視環境而定。意義不是靜止的，而是動態的。定性研究的最大特性之一是盡可能在自然環境中研究和發現意義。定性研究的第二個特徵是從被研究者的角度來觀察世界和事物。定性研究者不是依賴統計分析，而是以人類的洞察力去發現他們所收集資料中呈現出的規律與模式。研究者的解釋是否正確，檢驗方法之一是將它們提交給研究參與者，看他們是否同意這些看法。定性研究與定量研究的比較比較內容定性研究定量研究哲學基礎自然主義實證主義研究模式自然模式科學模式邏輯基礎歸納推理演繹推理理論基礎構建理論檢驗理論資料收集觀察、訪談等量表、問卷調查等資料分析文字描述統計分析研究方式實地研究實驗研究、調查研究研究特性主觀研究客觀研究二、定性研究方法（一）觀察法1、觀察的類型按研究者所處的位置和充當的角色，可分為：參與觀察與非參與觀察（局外觀察）；按觀察地點的不同，可分為：實地觀察和實驗室觀察；按觀察方式的結構程度，可分為：結構式觀察與非結構式觀察；參與觀察與非參與觀察參與觀察（participantobservation）指研究者進入研究現場，通過觀察、交淡和與研究參與者一起活動，試圖像研究參與者一樣理解世界的觀察方法。始於人類學家的研究，他們告訴家人，長途跋涉到一些遙遠的島嶼上，花幾年的時間研究土著文化。可以在所限定和更方便的基礎上，對團體行為進行參與觀察。如對醫院門診病人等待時間的研究參與觀察與非參與觀察非參與觀察（non-participantobservation）也稱局外觀察，即觀察者處在被觀察群體或被觀察現象之外，完全不參與其活動，盡可能不對群體或環境產生影響（“袖手旁觀”、“坐山觀虎鬥”）。常用來研究兒童的行為，或用於研究公共場所及公眾閒暇活動中人們的行為。實地觀察與實驗室觀察實地觀察（fieldobservation）指在現實生活場景中進行的觀察。它是一種直接的、不借助於其他工具或儀器的觀察。實地觀察與實驗室觀察實驗室觀察（laboratoryobservation）指在配備有各種觀察設施的實驗室內對研究生對象進行的觀察。常用於心理學研究，借助於單面鏡或隱蔽的攝像頭進行觀察。需要一定的條件，研究的範圍和對象也受到一定的限制，應用較少。結構觀察與非結構觀察結構觀察（constructedobservation）指按照一定的程式、採用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對觀察對象或現象進行的觀察。多採取局外觀察的方式進行，其觀察內容是固定的，觀察記錄表類似於結構式問卷。結構觀察與非結構觀察非結構式觀察（non-constructedobservation）指沒有統一的、固定不變的觀察內容和表格，完全依據現象發生、發展和變化的過程進行的自然觀察。多採用參與觀察的方式進行。2、參與觀察中觀察者的角色作為觀察者的參與者，指研究者的身份對於所研究群體來說是公開的，群體也接受了研究者，允許他參與他們的活動，使他能夠進行研究。優點：能公開觀察和