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历史教学中的历史人物评价：学生历史解释能力培养的实证分析论文

摘要：本文以历史教学中的历史人物评价为切入点，通过实证分析，探讨如何培养学生历史解释能力。文章首先阐述了历史人物评价在历史教学中的重要性，随后分析了当前历史教学中历史人物评价存在的问题，最后提出了培养学生历史解释能力的具体策略。

关键词：历史教学；历史人物评价；历史解释能力；实证分析

一、引言

（一）历史人物评价在历史教学中的重要性

1.历史人物评价是历史教学的核心内容之一。历史人物是历史事件的重要参与者，他们的言行举止、思想观念对历史进程产生深远影响。通过对历史人物的评价，学生可以更深入地理解历史事件，把握历史发展的脉络。

2.