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高中语文教学中的自主学习与教师引导策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中自主学习与教师引导策略的有效结合，以提高学生的学习兴趣、培养其独立思考能力和创新精神。通过对自主学习的内涵、教师引导的重要性以及二者在实际教学中的具体应用进行分析，本文提出了一系列实用性强的教学策略，以期为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文教学；自主学习；教师引导；策略研究

一、引言

（一）自主学习在高中语文教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在高中语文教学中，自主学习作为一种积极的学习方式，能够激发学生的学习兴趣，使其更加主动地投入到学习中。当学生对语文知识产生浓厚的兴趣时，他们会更加关注文本内