研究报告
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数字化时代少先队教育的转型逻辑与实现路向
一、数字化时代少先队教育的转型背景与意义
1.数字化时代背景下的教育变革
(1)数字化时代,互联网、大数据、人工智能等技术的飞速发展,深刻地改变了我们的生活方式,同时也对教育领域产生了深远的影响。据《中国互联网发展统计报告》显示,截至2020年底,我国互联网用户规模已达9.89亿,其中学生群体占据了相当比例。这一背景下,教育变革势在必行。传统的教育模式以教师为中心,注重知识的传授,而数字化时代的教育则更加注重学生的个性化发展和创新能力培养。
(2)数字化教育变革的一个显著特征是线上教育的兴起。疫情期间,
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