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- 2026-02-03 发布于河北
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第七章动量守恒定律
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专题八三大观点在力学中的应用
考点
考点突破
考点一动量与动力学观点的综合应用
考点一动量与动力学观点的综合应用
知识回扣
知识回扣
1.三个基本观点
(1)力的观点:运用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题。
(2)能量观点:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。
(3)动量观点:用动量定理和动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。
2.主要运动形式
(1)直线运动:水平面上的直线运动、斜面上的直线运动、滑块在木板上的运动、传送带上的直线运动等。
(2)圆周运动:绳模型圆周运动、杆模型圆周运动、拱形桥模型圆周运动等。
(3)平抛运动:与斜面有关的平抛运动、与圆轨道有关的平抛运动等。
3.力学三大观点应用对比
分类
对应规律
规律内容
公式表达
力的瞬时作用效果
牛顿第二定律
物体的加速度大小与合力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合力的方向相同
F合=ma
力对空间积累效果
动能定理
合力对物体所做的功等于物体动能的增量
W合=ΔEk
机械能守恒定律
在只有重力或弹力做功的情况下,物体系统的机械能的总量保持不变
E初=E末
力对时间积累效果
动量定理
物体所受合力的冲量等于物体动量的变化量
I合=Δp
动量守恒定律
系统不受外力或所受外力的矢量和为零时,系统的总动量保持不变(或在某个方向上系统所受外力之和为零时,系统在这个方向上的动量保持不变)
p初=p末
4.动量与动力学观点的综合应用的问题特点:
研究对象参与多个运动过程,运动过程中的多个阶段基本为匀变速运动,物体间的相互作用过程满足动量守恒特点,通常运用牛顿运动定律、运动学公式及动量相结合解决问题。
典例
典例精讲
典例1(2024·河北·联考题)如图所示,斜面倾角θ=30°,物块A光滑,物块B粗糙,B质量为A质量的2倍。物块B恰好静止在距离斜面顶端为L=0.9m的位置(此时B所受摩擦力为最大静摩擦力),斜面上距B为s=0.8m处有一弹性挡板,现将光滑物块A从斜面顶端由静止释放。已知物块A与物块B均可视为质点,所有碰撞均可视为弹性碰撞,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,求:
典例1
(1)物块A与物块B第一次碰撞后两物体的速度大小;
(2)两物块从第一次碰撞到第二次碰撞所经历的时间和这两次碰撞点之间的距离。
答案(1)1m/s2m/s(2)s0.6m
解析(1)根据题意,设物块A与物块B第一次碰撞前物块A的速度为v0,
由动能定理有mAgLsin30°=,
解得v0==3m/s,
物块A和物块B发生弹性碰撞,由动量守恒定律和能量守恒定律有
mAv0=mAvA+mBvB,=,
解得vA==-1m/s,vB==2m/s。
(2)碰撞前,物块B恰好静止在斜面上,则有Ff=mBgsin30°,
碰撞后,物块B沿斜面匀速下滑,下滑到挡板处的时间为t1==0.4s,
与弹性挡板碰撞之后,沿斜面向上做匀减速直线运动,加速度大小为aB==g,
减速到停止的时间为t2==0.2s,
向上运动的距离为xB==0.2m,
假设物块A在物块B停止后发生第二次碰撞,设两物块从第一次碰撞到第二次碰撞所经历的时间为t,
则有s-xB=vAt+,
其中aA=gsin30°=5m/s2,
解得t=s(舍去),t=s>t1+t2,
假设成立,则两物块从第一次碰撞到第二次碰撞所经历的时间为t=s,
两次碰撞点之间的距离Δx=s-xB=0.6m。
升华总结
注意进行受力分析和运动过程的分析,熟练运用运动学公式及动量守恒、动量定理相结合,注意多个过程过渡时速度一般不会瞬时改变,即前一过程的末速度是后一过程的初速度。
跟踪训练
跟踪训练
1.(2025·湖北七市·联考题)如图(a)所示,质量为mA=4.0kg的物块A与质量为mB=2.0kg的长木板B并排放置在粗糙的水平面上,二者之间夹有少许塑胶炸药,长木板B的右端放置有可视为质点的小物块C。现引爆塑胶炸药,爆炸后物块A可在水平面上向左滑行s=1.2m,小物块C的速度随时间变化的图像如图(b)所示。已知物块A和长木板B与水平面间的动摩擦因数均为μ0=,物块C未从长木板B上掉落,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)炸药爆炸后瞬间长木板B的速度大小;
(2)小物块C的质量mC;
(3)小物块C最终静止时距长木板B右端的距离d。
答案(1)4.0m/s(2)1.0kg(3)1.75m
解析(1)对物块A在爆炸后,根据动能定理有-μ0mAgs=0-
可得vA=2.0m/s
对物块A与长木板B在爆炸过程中
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