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教育评价风险防控措施

教育评价风险防控措施

（一）教育评价风险防控的理论基础与框架构建

教育评价作为衡量教育质量、引导教育方向的重要工具，其运行过程中潜藏的多重风险若不加防控，可能导致评价结果失真、教育资源错配、教育公平受损等严重后果。构建教育评价风险防控体系，首先需明确风险来源与作用机制。从系统论视角看，教育评价风险主要源于评价标准设定的科学性不足、评价过程实施的规范性欠缺、评价结果运用的功利化倾向，以及外部环境对评价系统的干扰。例如，过分强调量化指标可能导致教育过程的异化，忽视学生全面发展和个性成长；评价过程中的主观偏见或技术故障可能影响结果的公正性；而将评价结果简单与资源分配、人事任免