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- 2026-02-03 发布于四川
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2026年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-小学(笔试)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)
1、根据皮亚杰认知发展理论,7-11岁儿童处于哪个发展阶段?
A.感官运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.自我中心阶段
A.感官运动阶段(0-2岁)
B.具体运算阶段(2-7岁)
C.形式运算阶段(7-11岁)
D.自我中心阶段(贯穿前运算阶段)
2、新课改的核心理念是?
A.教师主导课堂
B.学生发展为本
C.严格统一进度
D.强化考试分数
3、根据皮亚杰理论,7-11岁儿童处于?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.社会化阶段
4、《教师法》规定教师合法权益包括?
A.无偿加班
B.拒绝超量作业
C.禁止体罚学生
D.自由调整课时
5、小学数学数的认识课程目标属于?
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度价值观
D.综合应用能力
6、《义务教育课程方案》规定国家课程占比?
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
7、多媒体教学中应遵循?
A.完全替代板书
B.每节课使用动画
C.多媒体与教具结合
D.优先使用进口设备
8、学生进步显著但未达标准,应采用?
A.奖励强化
B.惩罚措施
C.兴趣引导
D.转学处理
9、语文教材编写需遵循?
A.按作家知名度排序
B.注重经典与现代结合
C.纯文字无插图
D.完全参考教参
10、家校沟通最佳途径是?
A.家长群每日群发
B.定期家访
C.家长会每学期1次
D.短信轰炸提醒
11、特殊教育教师专业发展重点?
A.提升教学竞赛成绩
B.获取多学科资质
C.加强个别化教育能力
D.参与国际学术交流
12、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应如何对待学生的不同意见?
A.全盘接受并立即改变教学计划
B.细致分析后结合课堂情况调整
C.拒绝讨论并强调统一答案
D.要求学生课后私下沟通
13、小学中年级学生(8-9岁)最显著的心理特征是()
A.具象思维主导
B.抽象逻辑思维萌芽
C.自我意识觉醒
D.情绪波动剧烈
14、双减政策要求教师优化作业设计,应遵循的原则不包括()
A.分层设计
B.减量提质
C.严格统一标准
D.结合生活实际
15、《义务教育课程方案(2022年版)》强调劳动教育应()
A.仅作为副科穿插教学
B.与学科教学深度融合
C.每周固定2课时
D.由班主任单独承担
16、新课程改革倡导的三维目标不包括()
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度价值观
D.教学方法创新
17、处理师生矛盾时,教师应首先()
A.公开批评学生
B.独立调查事实
C.直接联系家长
D.要求学生书面检讨
18、《教师法》规定教师具有()权利
A.无条件调整学生座位
B.决定教材内容增删
C.依法进行教学管理
D.禁止学生携带手机入校
19、小学数学数的认识教学应重点培养()
A.抽象符号意识
B.实践操作能力
C.跨学科整合思维
D.艺术审美素养
20、《未成年人保护法》规定禁止向学生()
A.发放课外教辅
B.提供营养午餐
C.举办有偿补课
D.组织体育竞赛
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)
21、根据《义务教育法》,教师应遵循的教学原则包括()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
E.分层教学原则
22、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-12岁儿童处于()
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
23、《未成年人保护法》明确禁止学校()
A.随意体罚学生
B.限制学生参加文体活动
C.拒绝接收具有特殊教育需求学生
D.购买正版教学设备
24、小学语文阅读教学中,常用的教学方法包括()
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演示法
25、教师劳动的创造性主要体现在()
A.劳动成果的不可替代性
B.过程的复杂性
C.知识更新快
D.具体情境的不可复制性
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