2025九年级化学上册第2章空气与水资源第3节氧气的制备第1课时从空气中分离出氧气过氧化氢制氧气点拨沪教版.docxVIP

第3节氧气的制备?

第1课时从空气中分离出氧气过氧化氢制氧气

一从空气中分离出氧气

1．原理：分离液态空气法——利用液氮和液氧的沸点不同。

2．过程：

二过氧化氢制氧气

反应原理

过氧化氢H2O2eq\o(――→,\s\up7(二氧化锰(MnO2)))水H2O＋氧气O2

发生装置

收集装

置及适

用范围

向上排空气法

排水法

适合密度大于空气，不与空气成分反应，无毒的气体

适合不易溶于水，不与水反应的气体

检验方法

将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气

验满方法

将带火星的木条放到集气瓶瓶口，观察到木条复燃则证明气体已收集满

当有大气泡从集气瓶瓶口冒出时，则证明气体已收集满

三催化剂

在化学反应中能增大化学反应速率，但本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质称为该反应的催化剂，催化剂在反应中所起的作用是催化作用。

注意：(1)催化剂不是反应物，也不是生成物，而是反应条件。(2)催化剂能增大化学反应速率，但不能增加生成物的质量。(3)催化剂没有唯一性，即一个反应可以有多种催化剂，一种物质也可能作多个反应的催化剂。

四分解反应

由一种物质生成两种或两种以上新物质的化学反应称为分解反应。

可表示为M―→A＋B＋……