中国汽研2026届春招备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于河南
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中国汽研2026届春招备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

中国汽研2026届春招备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某家烧烤店开业当天,冯某和张某组织25人以霸占座位、聚众造势等软暴力手段进行滋扰,干扰正常经营秩序。请问冯某和张某是否构成犯罪()。

A.不构成犯罪

B.构成寻衅滋事罪

C.构成聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪

D.构成组织、资助非法聚集罪

【答案】:B

【解析】寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。题干中冯某和张某组织25人采用霸占座位、聚众造势等软暴力手段进行滋扰,干扰烧烤店正常经营秩序,该行为符合寻衅滋事罪的构成要件。聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪是指聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的行为。本题并非针对特定的公共场所秩序和交通秩序,不符合此罪的构成。组织、资助非法聚集罪是指多次组织、资助他人非法聚集,扰乱社会秩序,情节严重的行为。题干未体现组织、资助他人非法聚集且多次实施的特征,不符合该罪的构成。所以冯某和张某的行为构成寻衅滋事罪。

2、2022年10月18日,我国科学家探测到迄今最亮()射线暴,这是我国首次现时对涉县报的天地多手段联合观测,打破了射线暴亮度最高、光子能量最高、探测能量范围最高等多项射线暴观测记录,对于揭示射线暴的爆发机制具有重要价值。

A.伽马

B.伦琴

C.贝塔

D.阿尔法

【答案】:A

【解析】2022年10月18日我国科学家探测到的是迄今最亮伽马射线暴,且此次是我国首次对其天地多手段联合观测,多项观测记录被打破,对揭示爆发机制有重要价值,所以应选该射线暴。

3、维护正义是法律的重要使命。在司法实践中,常被称作“看得见的正义”的是()。

A.分配主义

B.结果正义

C.程序正义

D.实体正义

【答案】:C

【解析】维护正义是法律的重要使命,在司法实践中,程序正义常被称为“看得见的正义”。程序正义意味着在法律实施过程中,必须遵循明确、公开、公正的程序,让人们能够直观地看到整个法律过程的公正性。实体正义侧重于结果的公正,强调法律适用的结果符合公平、正义的要求,确保当事人的实体权利和义务得到正确的分配,但它并不直接体现出“看得见”这一特性。分配主义并非司法实践中与“看得见的正义”相关的概念。结果正义强调的是最终结果的公正性,但它没有突出过程的可视化和可感知性。综上,答案为程序正义。

4、小徐为逗邻居家五岁的孩子妞妞玩,让妞妞站在一座吊桥上看水中的小鱼,妞妞被逗得十分开心。后来小徐中途接到一个电话,此时突然刮起大风,一阵横风吹来,小徐没抓稳妞妞,导致妞妞坠入河中溺亡。小徐对妞妞死亡结果所持的心理态度是()。

A.直接故意

B.间接故意

C.疏忽大意的过失

D.过于自信的过失

【答案】:C

【解析】本题可根据不同主观心理态度的定义,结合题干中小徐的行为来判断其对妞妞死亡结果所持的心理态度。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。小徐的目的是逗妞妞玩,并非希望妞妞溺亡这种危害结果发生,所以该心理态度不符合题意。间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。“放任”体现为对危害结果的发生持一种消极的无所谓的态度,而题干中并没有体现出小徐对妞妞溺亡结果的放任,所以该心理态度不符合题意。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。小徐让5岁的妞妞站在吊桥上,在接到电话时,应当预见突发大风等情况可能使妞妞发生危险,但他因为疏忽大意没有充分预见到这种危险,且未抓稳妞妞,最终导致妞妞坠入河中溺亡,符合疏忽大意过失的特征。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。题干中并未体现出小徐已经预见到了危险且轻信能够避免的情况,所以该心理态度不符合题意。综上,小徐对妞妞死亡结果所持的心理态度是疏忽大意的过失。

5、在社会生活中,与法律起着相互补充作用的是()。

A.道德

B.政治思想

C.艺术

D.科学

【答案】:A

【解析】在社会生活中,道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系,着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和,不仅规范人们的外在行为,更注

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