高中数学第一章三角函数1.doc

诱导公式要善用、巧用和逆用

除诱导公式一、二、三、四、五组公式外，在４．６节还将学到，，从而，同理可得．至此利用正弦、余弦的诱导公式以及导出的正切、余切诱导公式，可用其求任意角的相应的三角函数值，进展简洁的三角函数化简与恒等式的证明．在运用时要正用、逆用、变用，追求其便捷性与敏捷性．

一、选择诱导公式的过程不同但终值一样

从公式看，

．即承受公式求三角函数值是一步到位还是分步到位，最终的结果是一样的，这为我们敏捷运用公式供给了理论支持．

例１求三角函数的值．

解法一：

．

解法二：

．

解法三：

．

解法四：

．

解法五：．〔留意：这里，自正半轴开头〔此时〕顺时针数〔〕，角的终边为轴的负