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- 2026-02-03 发布于河南
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2026年超星尔雅学习通《社会心理学》章节测试
第一部分单选题(100题)
1、社会心理学中,认为“所有老年人都行动迟缓”这种固定不变的看法属于?
A.刻板印象
B.偏见
C.歧视
D.内隐态度
【答案】:A
解析:本题考察社会认知中的刻板印象。刻板印象(A)是对某一群体特征的固定化、概括化认知,不考虑个体差异(如题干中对老年人的片面认知)。偏见(B)是对特定群体带有负面情感的态度,强调情感否定而非单纯认知;歧视(C)是基于偏见的行为上的不公平对待,题干未涉及行为;内隐态度(D)是无意识的态度倾向,与题干“固定不变的看法”的外显认知不符。
2、社会心理学中,态度的核心成分是?
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.价值观成分
【答案】:B
解析:本题考察态度的三成分理论。正确答案为B(情感成分),态度由认知(对态度对象的信念)、情感(对态度对象的情感体验)、行为倾向(对态度对象的行为意向)三成分构成,其中情感成分是态度的核心,直接反映个体对态度对象的喜好或厌恶程度。A选项认知成分是态度的基础但非核心;C选项行为成分是态度的外在表现而非核心;D选项价值观是个体对事物重要性的评价标准,与态度成分不同。
3、根据凯尔曼的态度形成理论,个体为获得他人赞赏或避免批评而主动与他人态度保持一致的阶段是?
A.依从
B.认同
C.内化
D.服从
【答案】:B
解析:本题考察凯尔曼态度形成三阶段理论。正确答案为B(认同)。解析:凯尔曼提出态度形成分为三个阶段:①依从:为获得奖励或避免惩罚而采取的态度改变(如为考试作弊获得好成绩而假装学习);②认同:个体自愿接受他人观点或群体规范,以获得群体认同(如青少年模仿偶像穿搭以融入群体);③内化:将他人观点内化为自身价值观,形成稳定态度(如长期接受环保理念后主动践行垃圾分类)。选项D“服从”是依从的特殊形式(被动遵守权威命令),而题目中“主动与他人一致”符合认同阶段特征。
4、根据态度的ABC模型,态度的核心成分不包括以下哪一项?
A.认知成分(对态度对象的信念)
B.情感成分(对态度对象的情感体验)
C.行为成分(对态度对象的行为倾向)
D.意志成分(对态度对象的意志控制)
【答案】:D
解析:本题考察态度的三成分模型。态度的核心成分包括:认知成分(对对象的认知与评价)、情感成分(伴随的情绪体验)、行为成分(对对象的行为倾向),三者共同构成态度的ABC模型。“意志成分”属于心理学中“意志过程”的范畴,并非态度的组成部分,因此正确答案为D。
5、在社会化过程中,个体首次系统学习社会规范、价值观和行为模式的关键时期是?
A.儿童期(0-12岁)
B.青少年期(13-18岁)
C.成年早期(19-30岁)
D.老年期(60岁以后)
【答案】:A
解析:本题考察社会化的关键期。社会化是个体适应社会的过程,儿童期(尤其是童年阶段)是个体通过家庭、学校等初级社会化机构,首次系统学习社会规范、语言、价值观和基本行为模式的关键时期,为后续社会化奠定基础。青少年期、成年期和老年期虽也存在社会化,但均非“首次系统学习”的关键阶段,故正确答案为A。
6、社会心理学中,个体用来组织和解释社会信息的心理框架被称为?
A.图式
B.归因
C.刻板印象
D.自我概念
【答案】:A
解析:本题考察社会认知中的图式知识点。图式是个体对特定社会概念的认知结构,用于组织、储存和加工社会信息。B选项“归因”是指个体对他人或自己行为原因的解释;C选项“刻板印象”是对群体特征的固定化认知;D选项“自我概念”是个体对自身的认知和评价。因此正确答案为A。
7、当个体的行为与原有态度不一致时,会产生心理上的不舒适感,这种现象在费斯廷格的理论中被称为?
A.认知失调
B.自我知觉
C.归因偏差
D.社会促进
【答案】:A
解析:本题考察社会态度中的认知失调理论。费斯廷格提出的‘认知失调’(A选项)是指个体因态度与行为不一致(如‘我认为吸烟有害,但我却吸烟’)而产生的心理紧张状态,为减少失调,个体可能改变态度或行为。自我知觉(B选项)由贝姆提出,强调通过行为推断态度;归因偏差(C选项)指个体对他人或自身行为归因时的系统性错误;社会促进(D选项)是他人在场对个体绩效的提升作用。因此正确答案为A。
8、在网络社群讨论中,原本持‘中立环保态度’的成员,经过群体讨论后,多数人观点逐渐转向‘必须严格禁止一次性用品,否则地球毁灭’。这种现象在社会心理学中被称为?
A.群体思维
B.群体极化
C.去个体化
D.社会助长
【答案】:B
解析:本题考察群体影响中的群体极化现象。群体极化指群体决策时,成员的观点会比个体单独决策时更极端(偏向积极或消极)。题干中‘中立态度’→‘激进态度’的
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